教學目標：

1、理解課文，能夠想象出集市上熱鬧的情景。

2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

3、認識11個生字，會寫2個生字.

教學重點、難點：

熟讀課文，識字。

教學準備：

可以準備一些實物，如鐮刀、姜、蠟等距離學生生活較遠的物品。

教學時數(shù)：

2課時

教學過程：

第一課時

教學內(nèi)容：

讀韻文，識字

教學過程：

一、導入新課：

上節(jié)課大家到農(nóng)貿(mào)市場走了走，這節(jié)課我們就和小妞妞一起去趕集，到集市上看一看。（板書課題）

二、讀文、識字：

1、學生自由讀課文

2、指名讀課文，畫出你叫不準的字。

3、隨機識記二類生字。

做一下猜字游戲或是拍字游戲，加強二類字的識記。

4、同桌之間配合讀課文。

5、拍手讀課文。

6、在課文中學習一類生字。

嚇：使人害怕，威脅擴詞：嚇唬

（he）恫嚇、恐嚇

跳：左右結(jié)構(gòu)形聲字字義：1、蹦，躍，兩腳離地全身向上或向前，引申為越過，通路。2、一起一伏地動。

擴詞：跳躍、跳高、跳遠、跳繩、跳板、心跳

三、指導書寫：

讓學生觀察虛宮格中字的整體結(jié)構(gòu)再書寫。

四、游戲鞏固生字

第二課時

教學內(nèi)容：

完成課后習題

教學過程：

1、復習鞏固生字，朗讀課文。

2、課后習題。

（1）讀一讀，連一連。

（2）讀課文比賽

（3）采蘑菇，涂色。

（4）買賣游戲。