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    《長城》第二課時教學(xué)設(shè)計

    新學(xué)網(wǎng) > 語文 > 人教課標(biāo)本四年級上冊 > 長城 > 長城課堂教學(xué)模式

    一、教學(xué)目標(biāo):

    1、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受作者對祖國的熱愛之情及對古代勞動人民的贊頌。

    2、初步學(xué)習(xí)體會作者觀察和表達(dá)的方法。

    3、通過網(wǎng)絡(luò),查找有關(guān)長城的資料,并產(chǎn)生了解中國其它的“世界遺產(chǎn)”的興趣。

    二、教學(xué)過程:

    1、打開自己計算機(jī)中收藏的長城的資料,同學(xué)間互相查看。

    2、與同學(xué)交流,談?wù)勛约菏账髻Y料的收獲。

    3、上堂課,同學(xué)們讀了這一課,你們想登長城嗎?看例子,做組詞,造句練習(xí)。

    登長城:

    4、說說長城給你印象最深的是什么?

    5、我們來有感情地朗讀課文,體會作者的思想感情。

    自由練讀。

    選擇自己喜歡的段落,讀出感情來。

    交流,再齊讀。

    6、是啊,面對這氣魄雄偉的長城,你最想說的是什么?

    請大聲地說一說。

    在電腦中記錄下來。

    7、激情朗讀

    讓我們一起為我們的長城,預(yù)備!讀—

    長城啊長城!

    你向人們描繪著中華山河的錦繡,

    你向人們訴說著中華文明的悠久,

    你向人們展示著中華民族的智慧和力量。

    今天,我終于登上了長城!

    我站在崇山峻嶺的高峰之巔,

    我站在氣魄雄偉的城樓之上,

    向著群山,向大海,縱情高呼:

    我愛長城!我愛中華!

    中考 高考名著

    常用成語

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