一、查字典。

1、簿子：“簿”字部首是（ ）查音序（ ）全字共（ ）畫。抄出這個(gè)字在字典中的解釋：（ ）

2、“撞”字應(yīng)查部首（ ），再查（ ）畫；按音序查字法應(yīng)查音序（ ），再查音節(jié)（ ）。

二、讀拼音，寫詞語(yǔ)。

tàn suǒ biāo běn zhuàng suì xiāng zǐ zhàn qù mào shèng

( )( ）( )( )( )( )

三、組詞。

箱（ ）撞（ ）簿（ ）占（ ）胸（ ）波（ ）

相（ ）幢（ ）薄（ ）沾（ ）洶（ ）潑（ ）

忠（ ）旅（ ）衷（ ）旋（ ）

chéng( ）zhé( ）piāo( ）xuè( )

盛 折 漂 血

shèng( ）shé( ）piào( ）xiě( )

四、填上合適的詞語(yǔ)。

（ ）的樹林 （ ）的陽(yáng)光 ( )地追著 ( )地笑了

（ ）的老師 （ ）的小船 ( )地探尋 ( )地出發(fā)

（ ）的天地 （ ）的標(biāo)本 ( )的箱子 ( )的旅行者

五、根據(jù)句子的意思寫出相應(yīng)的詞語(yǔ).

1、形容舍不得離開。（ ）

2、各向自己確定的目標(biāo)前進(jìn)。比喻各干各的事，各走各的路。（ ）

3、探尋求索。（ ）

六、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

探尋-- （ ）永遠(yuǎn)--（ ）珍貴--（ ）廣闊--（ ）

七、聯(lián)系上下文，讀句子，回答問(wèn)題。

1、《少年旅行隊(duì)》是一首散文詩(shī)，詩(shī)人從 ……六個(gè)方面介紹了少年旅行隊(duì)在旅途中的所見、所聞、所感和所做。

2、“最重要的是先讓我們看到許多困難，然后才看到成功。讓我們經(jīng)歷許多艱苦，而又讓我們?cè)趧趧?dòng)的時(shí)候，得到快樂(lè)。”讀了這句話，請(qǐng)談?wù)勀愕母惺堋?/p>

3、我們對(duì)自己的幻想說(shuō)：“去吧！小紙船！你們各奔前程吧！前面有你們廣闊的天地！…… ”

此處，詩(shī)人采用了托物言志的方法，“小紙船”實(shí)際上是指 。句中連用了四個(gè)感嘆號(hào)，你是怎樣理解的？

。

4、“讓我們把珍貴的、有用的、值得記憶的東西，放在這只奇異的箱子里去吧。不要讓一些無(wú)用的東西占去了地方……”你認(rèn)為“珍貴的、有用的、值得記憶的東西”是 。

“無(wú)用的東西”是 。

5、請(qǐng)補(bǔ)寫下面這句話：看！連一只小紙船都漂得這么久，這么遠(yuǎn)！更何況 。

八、按課文原文填空。

1、大山使我（ ）、（ ），讓我長(zhǎng)得像一片（ ）的樹林。大海使我（ ），（ ）。所有的河流，使我（ ），永遠(yuǎn)前進(jìn)……

2、所以我愿意當(dāng)一個(gè)（ ）的（ ）生活的旅行者。

九 、閱讀短文，回答問(wèn)題。

小水滴旅行記

明媚的陽(yáng)光灑在無(wú)際的海面，照耀著大海媽媽和她的孩子們，暖洋洋的。小水滴伸伸腰，好舒服呀！這時(shí)，她感到身體輕飄飄的就要飛起來(lái)。他大聲地喊：“媽媽，快拉住我！快點(diǎn)，媽媽！”大海媽媽微笑著說(shuō)：“別怕，孩子。去吧，你還會(huì)回來(lái)的�！�

小水滴慢慢上升，他低頭看著大海：“呀，原來(lái)我的媽媽這么美麗呀！”只見大海宛如一顆藍(lán)寶石，潔白的浪花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，仿佛是歡迎的人群在揮舞的花束。小水滴繼續(xù)上升，遇見了海燕，他大聲對(duì)海燕說(shuō)：“你好！海燕姐姐！聽媽媽說(shuō)，你很勇敢，敢于與風(fēng)浪搏斗！”海燕笑著回答：“你一定會(huì)比我還要勇敢，再見！”小水滴越來(lái)越輕，飛到半空中，碰見了老鷹：“您好！老鷹大叔，真羨慕您，您飛得真高呀！”老鷹按了一下他的腦門：“小機(jī)靈鬼，嘴巴抹了蜜糖呀，盡說(shuō)甜言蜜語(yǔ)，夸得大叔暈頭轉(zhuǎn)向。放心吧，你一定會(huì)飛得比我還要高的！再見！”小水滴飛呀飛呀，飛到了云層上，他躺在白云姑娘為他做的搖籃里，軟軟的，就像掉進(jìn)了松松軟軟的棉花堆里，暖洋洋的，舒服極了。小水滴低頭一看，呀，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“巨龍”盤踞在崇山峻嶺之間，十分雄偉；一匹寬寬的“絲綢”上散落著點(diǎn)點(diǎn)碎金，美麗極了。小水滴問(wèn)白云姑娘：“云姑娘，那條‘巨龍’是什么？那匹‘絲綢’又是什么？”聰明的云姑娘說(shuō)：“那條‘巨龍’是萬(wàn)里長(zhǎng)城，那匹‘絲綢’是京杭大運(yùn)河。這兩項(xiàng)龐大的工程都是古代勞動(dòng)人民汗水與智慧的結(jié)晶。”……小水滴認(rèn)真地聽著，不知不覺地睡著了。

不知過(guò)了多久，小水滴睡醒了，他感到很冷，不禁打了一個(gè)寒顫。他急忙問(wèn)云姑娘：“云姑娘，怎么這呀？”云姑娘回答說(shuō)：“是冷空氣伯伯要來(lái)了。他一來(lái)，你就可以回家了。”一聽說(shuō)快要回家了，小水滴高興地跳了來(lái)。小水滴在與冷空氣伯伯打了個(gè)照面后，就發(fā)覺自己的身體越來(lái)越重了，最后，他在雷公公的鼓聲和電婆婆的鑼聲中，和許多兄弟姐妹一起從空中落下，回到了大海媽媽的懷抱里，大海媽媽親昵地說(shuō)：“怎么樣，寶貝兒？我說(shuō)過(guò)你會(huì)回來(lái)的。”小水滴十分興奮地說(shuō)：“媽媽，我見識(shí)到了好多東西呢！”大海媽媽溫柔地說(shuō)：“孩子，我都知道了，你的經(jīng)歷彩虹姑娘已經(jīng)告訴過(guò)我了�！毙∷�滴非常驚訝，他抬頭一看，天空中，不知在什么時(shí)候，出現(xiàn)了一道絢麗無(wú)比的彩虹。

1、讀短文，填上合適的詞語(yǔ)。

（ ）的陽(yáng)光 （ ）的海面 （ ）的棉花 （ ）的浪花

（ ）的彩虹 （ ）的結(jié)晶

2、小水滴在旅行的過(guò)程中，都遇見了誰(shuí)？

3、概括每一自然段的主要內(nèi)容。

4、用“﹏﹏”畫出文中的一句比喻句 。

5、在旅行的過(guò)程中，小水滴的心情怎樣？如果你是小水滴，對(duì)于這次旅行，你有什么收獲？

十、資料庫(kù)

柯藍(lán)，當(dāng)代作家。原名唐一正，1920年生，湖南長(zhǎng)沙人。1937年參加八路軍，次年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。先后入陜北公學(xué)和魯迅藝術(shù)文學(xué)院學(xué)習(xí)，畢業(yè)后在陜甘寧邊區(qū)文化協(xié)會(huì)工作。先后任延安群眾報(bào)社記者、主編。延安文藝座談會(huì)后，寫成反映人民抗日斗爭(zhēng)的章回體中篇小說(shuō)《洋鐵桶的故事》。1945年寫成反映陜甘寧邊區(qū)大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)的中篇小說(shuō)《紅旗呼啦啦飄》。建國(guó)后，在上海歷任《勞動(dòng)報(bào)》副社長(zhǎng)兼總編輯、市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)黨組副書記、上海電影劇本創(chuàng)作所副所長(zhǎng)、《文藝月報(bào)》編委等職。1958年與文秋合寫長(zhǎng)篇小說(shuō)《藺鐵頭紅旗不倒》。1961年回湖南深入生活，從事專業(yè)創(chuàng)作。作品有：與文秋合寫以秋收起義為背景的長(zhǎng)篇小說(shuō)《暴動(dòng)》（原名《秋收起義》），以及反映海軍戰(zhàn)斗生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)《祖國(guó)海岸》，短篇小說(shuō)集《竹樓夜話》，散文集《起飛的孔雀》、《上海散記》、《火車上的少�！�，散文詩(shī)集《朝霞短笛》，電影文學(xué)劇本《鐵窗烈火》，兒童文學(xué)作品《王孝和的故事》、《霧海槍聲》、《馬戲團(tuán)的秘密》、《少年旅行隊(duì)》等。

十一、小練筆

暑假就要到了，你肯定會(huì)背起行囊，穿好行裝，踏上向往的旅程吧！現(xiàn)在就請(qǐng)為你的快樂(lè)之旅制定一份旅行計(jì)劃，趕快行動(dòng)吧！