溫故知新
1、為加點(diǎn)字選擇正確的讀音
唱和 (hè hé)樹冠 (ɡuān ɡuàn)旋轉(zhuǎn) (zhuàn zhuǎn)
蘊(yùn)含 (yùn wēn)湛藍(lán)(zhàn shèn)梔子(zhī zī)
2、根據(jù)解釋寫出相應(yīng)的詞語。
(1)隱蔽、僻靜的小路 ( )
(2)道德高,名望重。 ( )
(3)很感興趣地談?wù)摗?( )
(4)水波忽明忽暗的樣子。( )
3、填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
去年夏天,我在杭州一所療養(yǎng)院里休養(yǎng)。 江岸后面是起伏的山
巒和綿延不斷的樹林。
①這兒的景色真是美極了!
②那兒的景色真美!
③六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊,
④六和塔在錢塘江邊靜靜地矗立著,
⑤帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上碧波粼粼,
⑥江面上帆影點(diǎn)點(diǎn),碧波粼粼,
a.②③⑥ b.①④⑤ c.②③⑤ d.①④⑥
4、讀句子,體會句子的表達(dá)方法和感情
(1)啊,老橋,你如一位德高望重的老人。
☆這個(gè)句子用了 的修辭手法,把“老橋”比作“ “,不但寫出了橋的古老,而且也突出了它 的品質(zhì),充分表達(dá)了作者對橋的 。
(2)走進(jìn)這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。
☆這個(gè)句子用 的手法,形象地表達(dá)了自己和 、這兩位朋友間的 。
(3)我腳下長出的根須,深深扎進(jìn)泥土和巖層;頭發(fā)長成樹冠,胳膊變成樹枝,血液變成樹的汁液,在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌。
☆這是作者走進(jìn)樹林,靠在一棵樹上產(chǎn)生的 。從中,我們真切地感受到 。
含英咀華
這山中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,( )的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好,( )的溪流!你吟誦著一首首小詩,是邀我與你唱和嗎?你好,( )的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢。你好,( )的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好,( )的白云!你潔白的身影,讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍(lán)。喂,( )的云雀,嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們津津樂道的,是飛行中看到的好風(fēng)景。
1、按原文在括號中填入恰當(dāng)?shù)男稳菰~。
2、選文采用 、的修辭手法,依次寫了 、
,等景物,表達(dá)了作者
的感情。
3、文中劃線的句子是( )句,請將它變?yōu)殛愂鼍洹?/p>
4、文段中的人稱有什么變化,這樣的變化有什么好處?
精雕細(xì)琢
大自然是我們的好朋友,它以色彩斑斕的美景點(diǎn)染我們的眼睛,燦爛我們的心情,豐富我們的感受……你有過親近大自然、感受大自然的經(jīng)歷嗎?試學(xué)習(xí)本文的寫法寫一段話,來描述自己的感受。
中考 高考名著
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