一、看一看,寫一寫。
淵—(淵)—(深淵)巍—( )—( )
峭—( )—( )蔚—( )—( )
狹—( )—( )毅—( )—( )
二、在下面括號里填上合適的詞語。
( )的高山( )的野游( )的露珠
( )的小路( )的意志( )的小鳥
三、寫出下面詞語的近義詞。
毅然( )躲避( )閃爍( )
四、寫出下面詞語的反義詞。
陡峭( )狹窄( )黎明( )
五、根據(jù)課文內(nèi)容填空,并回答問題。
1.他們登上山頂,一股_____的陽光_____射穿黎明前的_______。遠(yuǎn)處_____的湖水反射出______的亮光。樹叢和草地上的露珠兒也________著光芒。鳥兒們放開歌喉,_______地歌唱著。
(1)這段話描寫了哪些景物。
(2)作者描寫在山頂上看到日出時(shí)的壯麗景色,是為了表達(dá)________________________
2.“就是因?yàn)開_______它!绷袑幷f,“一個(gè)革命者不應(yīng)該讓______________。咱們得______、_________鍛煉自己的意志!
(1)文章這段話交代了_______________________________________
(2)列寧第一句話中的“它”指什么?________________________這句話的意思是_____________________________。
(3)列寧第二句話的意思是_______________________________________________。
(4)這兩句話你是怎樣理解的?
________________________________________________
________________________________________________
六、閱讀答題。
冒 險(xiǎn)
春天到了。兩顆種子躺在肥沃的土里,開始了下面的對話。
第一顆種子說:“我要努力生長!我要向下扎根,還要‘出人頭地’,讓莖葉隨風(fēng)搖擺,歌頌春天的到來……我要感受春輝照耀臉龐的溫暖,還有晨霞滴落花瓣的喜悅。”于是它努力向上生長。
第二顆種子說:“我沒那么勇敢。我若向下扎根,也許會(huì)碰到硬石。我若用力往上鉆,可能會(huì)傷到我脆弱的莖。我若長出幼芽,難保不會(huì)被蝸牛吃掉。我若開花結(jié)果,只怕小孩子看了會(huì)將我連根拔起。我還等情況安全些再做打算吧!
于是它繼續(xù)瑟縮在土里。
幾天后,一只母雞在庭院里東啄西啄,這顆種子就這樣進(jìn)了母雞的肚子。
這個(gè)故事告訴我們:_________________________________
七、讀了《登山》這篇課文后,寫一篇200字的讀后感。
參考答案:
一、二題略
三、斷然躲藏 閃耀
四、平坦寬闊 傍晚
五、1.柔和 正好 薄霧 蔚藍(lán)色 耀眼 剎那間 粉紅色 閃爍 歡快(1)陽光 湖水 雪 露珠 鳥兒 (2)走過險(xiǎn)路后看到日出的欣喜之情。
2.我害怕 害怕把自己壓倒 每時(shí)每刻 隨時(shí)隨地(l)列寧發(fā)現(xiàn)自己有害怕的弱點(diǎn),作為一個(gè)革命者不應(yīng)該害怕困難,應(yīng)戰(zhàn)勝困難,時(shí)時(shí)處處自覺鍛煉自己的意志。(2)危險(xiǎn)的小路 列寧發(fā)現(xiàn)自己害怕困難。(3)作為革命者不應(yīng)該害怕困難,而應(yīng)該戰(zhàn)勝困難。(4)一個(gè)人的意志是需要鍛煉的,而且不管什么時(shí)候,什么地方都要有意識地鍛煉自己的意志。
六、只有在不懈的努力中不畏艱難險(xiǎn)阻,奮勇向前,才能獲得生存和發(fā)展的空間和機(jī)遇,才能獲得旺盛的生命力。
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