寫(xiě)話練習(xí)1：什么樣的物怎么樣。

舉例子：圓圓的太陽(yáng)從大海上慢慢地升起來(lái)了。

寫(xiě)話指導(dǎo)

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：什么樣的物誰(shuí)怎么樣。

句子的頭：圓圓的太陽(yáng)

句子的尾巴：從大海上慢慢地升起來(lái)了。

讀讀想想

圓圓的月亮從東方慢慢地升起來(lái)了。

金黃色的樹(shù)葉從樹(shù)上輕輕地落下來(lái)了。

烏黑的小燕子從南方快樂(lè)地飛回來(lái)了。

轟隆隆的雷聲從天邊響起來(lái)。

快樂(lè)練習(xí)

銀灰色的月光────────—。

綠色的小草──────────。

美麗的天鵝──────────。

金色的太陽(yáng)──────────。

──────────────—。

小朋友，進(jìn)入論壇，開(kāi)始練習(xí)吧。

寫(xiě)話練習(xí)2：什么樣的物什么特點(diǎn)。

舉例子：金黃色的橘子又大又圓。

寫(xiě)話指導(dǎo)

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：什么樣的物什么特點(diǎn)。

句子的頭：金黃色的橘子

句子的尾巴：又大又圓。

讀讀想想

干凈的筷子又細(xì)又長(zhǎng)。

美麗的荷花又紅又白。

整潔的教室又寬敞又明亮。

寬闊的馬路又干凈又漂亮。

蒙蒙的春雨又細(xì)又密。

快樂(lè)練習(xí)

明亮的教室──────—。

紅色的蘋(píng)果──────—。

綠色的葉子──────—。

美麗的菊花──────—。

白色的云朵──────—。

────────────。

寫(xiě)話練習(xí)3：誰(shuí)怎樣做

舉例子：老師在黑板上一筆一畫(huà)地寫(xiě)字。

寫(xiě)話指導(dǎo)

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：誰(shuí)怎樣做。

句子的頭：老師。

句子的尾巴：在黑板上一筆一畫(huà)地寫(xiě)字。

讀讀想想

同學(xué)們?cè)诮淌译x聚精會(huì)神地聽(tīng)課。

爺爺在家里認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)畫(huà)。

小紅在圖書(shū)室里全神貫注地讀書(shū)。

農(nóng)民伯伯在稻田里快樂(lè)地割稻子。

奶奶在公園里開(kāi)心地跳舞。

快樂(lè)練習(xí)

同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上──────。

我們?cè)诮淌依铹ぉぉぉぉぉ?mdash;。

解放軍戰(zhàn)士────────────────。

小猴子小公園里──────────────。

小燕子在天空中────────────。

寫(xiě)話練習(xí)4：什么像什么

舉例子：火紅的晚霞像奔跑的馬。

寫(xiě)話指導(dǎo)

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：什么物像什么

句子的頭：火紅的晚霞。

句子的尾巴：像奔跑的馬。

讀讀想想

細(xì)細(xì)的春雨像蒙蒙的霧。

圓圓的月亮像銀色的盤(pán)子。

和藹的老師像親愛(ài)的媽媽。

小燕子的尾巴像剪刀。

山坡上火紅的桃花像美麗的云霞。

快樂(lè)練習(xí)

火紅的柿子像──────—。

微風(fēng)吹來(lái)，金黃的麥浪────────。

綠色的草地像────────—。

飛流的瀑布像────────—。

──────────────—。

寫(xiě)話練習(xí)5：誰(shuí)看見(jiàn)了什么

舉例子：我看見(jiàn)了閃閃的星星。

寫(xiě)話指導(dǎo)

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：誰(shuí)看見(jiàn)了什么

句子的頭：我看見(jiàn)了句子的尾巴：閃閃的星星。

讀讀想想

他看見(jiàn)了明亮的月亮。

你看見(jiàn)了奔跑的汽車(chē)。

我看見(jiàn)了鮮艷的花朵。

妹妹看見(jiàn)了天上的云彩。

哥哥看見(jiàn)了水中的小魚(yú)。

快樂(lè)練習(xí)

老師看見(jiàn)了────—。

媽媽看見(jiàn)了────—。

姐姐看見(jiàn)了────—。

弟弟看見(jiàn)了────—。

孫悟空看見(jiàn)了────────。

寫(xiě)話練習(xí)6：誰(shuí)做什么做的怎么樣

舉例子：我把書(shū)本放得整整齊齊。

寫(xiě)話指導(dǎo)

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：誰(shuí)做什么做的怎么樣

句子的頭：我把書(shū)本放得句子的尾巴：整整齊齊

讀讀想想

我把地掃得干干凈凈。

他把圖書(shū)放得整整齊齊。

媽媽把房間整理得有條有理。

同學(xué)們把玻璃擦得一塵不染。

小紅把作業(yè)寫(xiě)的工工整整。

快樂(lè)練習(xí)

奶奶把──────—。

爺爺把──────—。

阿姨把──────—。

老師把──────—。

他把────────。

寫(xiě)話練習(xí)7：誰(shuí)到什么地方去了。

舉例子：弟弟到教室里去了。

寫(xiě)話指導(dǎo)

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：誰(shuí)到什么地方去了。

句子的頭：弟弟句子的尾巴：到教室里去了。

讀讀想想

媽媽到廚房里去了。

鳥(niǎo)兒飛到樹(shù)林里去了。

青蛙跳到水里去了。

姐姐到圖書(shū)館里去了。

爸爸到田野里去了。

快樂(lè)練習(xí)

猴子到────────—。

小燕子到────────。

蝴蝶到────────—。

小魚(yú)兒游到──────—。

奶奶到────────—。

寫(xiě)話練習(xí)8：誰(shuí)的東西在什么地方

舉例子：哥哥的衣服掛在墻上。

寫(xiě)話指導(dǎo)

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：誰(shuí)的東西在什么地方

句子的頭：哥哥的衣服句子的尾巴：掛在墻上

讀讀想想

我的書(shū)包背在身上。

奶奶的眼鏡戴在眼睛上。

妹妹的畫(huà)貼在墻上。

媽媽的毛衣放在抽屜里。

哥哥的足球放在床低下。

快樂(lè)練習(xí)

我的鉛筆放在────。

他的書(shū)放在────—。

媽媽的圍巾掛在────—。

爺爺?shù)墓照确旁讴ぉぉぉぉぉぁ?/p>

老師教本放在──────—。

寫(xiě)話練習(xí)9：……愛(ài)……不愛(ài)……

舉例子：我愛(ài)吃蔬菜，不愛(ài)吃魚(yú)肉。

寫(xiě)話指導(dǎo)

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：……愛(ài)……不愛(ài)……

句子的頭：我愛(ài)吃蔬菜句子的尾巴：不愛(ài)吃魚(yú)肉。

讀讀想想

媽媽愛(ài)唱歌，不愛(ài)跳舞。

爸爸愛(ài)喝酒，不愛(ài)抽煙。

我愛(ài)書(shū)本，不愛(ài)撲克。

小白兔愛(ài)吃白菜，不愛(ài)吃肉。

小狗愛(ài)啃骨頭，不愛(ài)吃菜。

快樂(lè)練習(xí)

小貓愛(ài)吃────，不愛(ài)────—。

小熊貓愛(ài)吃──—，不愛(ài)────—。

小燕子愛(ài)吃──—，不愛(ài)────—。

我愛(ài)──────，不愛(ài)────—。

他愛(ài)──────，不愛(ài)────—。

寫(xiě)話練習(xí)10：什么地方的物怎么做。

舉例子：樹(shù)上的小鳥(niǎo) 快樂(lè)地唱歌。

綠色妙語(yǔ)指導(dǎo)寫(xiě)句

這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：什么地方的物怎么做。

句子的頭：樹(shù)上的小鳥(niǎo)。句子的尾巴：快樂(lè)地唱歌。

綠色享受積累充值

微風(fēng)吹來(lái)，路旁的小樹(shù)向我們招手。

美麗的蝴蝶在油菜花中快樂(lè)地舞蹈。

可愛(ài)的小燕子在天空中自由地飛翔。

漂亮的小汽車(chē)在馬路山奔馳。

高大的馬兒在草原上奔跑。

快樂(lè)練習(xí)

微風(fēng)吹來(lái)，公園里的月季花──────—。

美麗的翠鳥(niǎo)在────────────—。

肥胖的熊貓?jiān)诒硌荸ぉぉぉぉぉぉぉぉぉ?mdash;。

可愛(ài)的────────────────。

──────────────────—。