第二單元測試

一、拼拼寫寫，看誰寫得的既美觀又正確

měi lì c ēng jīng shī yì shùn lì

（ ）（ ）（ ）（ ）

shù shāo shuǎ nòng suí yì dīng dōng

（ ）（ ）（ ）（ ）

二、飛舞的把下面的漢字按要求分類

鈴 諳 叢 勝 叮 潤 傘 賓

前鼻音 后鼻音

三、我會填。（寫出不同的音節(jié)并組詞）

（ ）（ ）（ ）（ ）

（ ）（ ）（ ）（ ）

散 數(shù)

四、連一連、

一股水珠 一陣老爺爺

一把清泉 一位花

一顆花傘 一束風

五、給下面的句子加上標點

1、雨已經(jīng)下了很久了

2、爸爸什么叫春天

3、爸爸我見到春天了

六、用----標出錯誤的字，并將正確的寫在（ ）里。

天高云談（ ）百衣百順（ ）百鳥齊嗚（ ）脫口爾出（ ）

七、在括號里填上合適的詞語

（ ）的藍天 （ ）的打擊樂

（ ）的原野 （ ）的白樺樹

（ ）的香味 （ ）的村莊

八、把下面的句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

（ ）他就把一只只蝦的樣子畫上來。

（ ）后來，他認真地學畫蝦。

（ ）畫家齊白石老爺爺小時候是個放牛娃。

（ ）一天，他放牛回來到水塘邊洗手。

（ ）日子長了，齊白石畫的小蝦就跟活的一樣了。

（ ）忽然，他看見幾只小蝦在水里游哇游，很有趣。

九、把括號的詞加在句子里，再寫下來。

1、蜜蜂采花蜜，準備過冬天。（辛勤的寒冷的）

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2、天上飄著白去。（一朵朵藍藍的）

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3、金絲猴急得團團轉(zhuǎn)。（像熱鍋上的螞蟻）

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4、水珠在荷葉上滾來滾去。（晶瑩的）

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5、我不過是個聲音。（小小的）

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十、快樂閱讀

春姑娘的美

春姑娘來了，春姑娘頭上戴著五顏六色的鮮花編成的花冠，身上穿著嫩綠透明的裙子。

嫩綠小草說：“春姑娘，你真美！”

春姑娘說：“是你用綠色織成了我的花裙。”

盛開的鮮花說：““春姑娘，你真美！”

春姑娘說：“是你用花瓣編成了我的花冠。”

河邊的柳樹說：“春姑娘，你真美！”

春姑娘說：“是你用那柔軟的枝條裝扮了了我的發(fā)辮�！�

飛舞的蝴蝶說：“春姑娘，你真美！”

春姑娘說：“沒有你們的美，哪有我的美？我的美屬于大家的”

1、我能把合適的詞語連在一起。

盛開的 蝴蝶

嫩綠的 鮮花

飛舞的 小草

2、文中-----------、-----------、------------、-----------都夸春姑娘美。

3、春姑娘的美來自哪里？文中的哪一句話告訴了你，把它抄下來。

十一、寫話