重點語段：

“起初周圍是靜寂的……有的在撲翅膀。我注意地看著……那歌聲真好聽�！保ā而B的天堂》第十二、十三節(jié)）

教學(xué)設(shè)計：

1.自由朗讀這兩段，“拎出”鳥兒活動順序的詞語。

2.鳥的天堂怎樣由靜寂變得熱鬧起來？

3.找出具體描寫“熱鬧”的詞語，并講一講。

4.什么叫“應(yīng)接不暇”？齊讀寫“應(yīng)接不暇”內(nèi)容。

5.在百鳥爭鳴中為何單獨寫畫眉鳥的叫聲？“興奮”一詞在這里起什么作用呢？

6.想象百鳥爭鳴的熱鬧景象，并繪聲繪色地口述出來。

訓(xùn)練目的：

掌握景物變化中的狀態(tài)，插上聯(lián)想的翅膀，在如見其形、如聞其聲的氣氛中富有感情地描述，感受作者喜愛、贊美和依戀之情。同時懂得景物描寫動人的訣竅在于親自觀察，具有強烈的感受，如果憑空臆造，就根本談不上形象生動了。