丁零零，上課鈴聲響了。劉老師手里拿著語文書，面帶笑容走進了教室。劉老師拿起粉筆在黑板上寫了六個字：“奇怪的大石頭”。

劉老師說：“同學們，我們來學習新的一篇課文�！�

我們一聽，就想知道是多么神奇的大石頭。

劉老師提著錄音機，放在講臺上一按按鈕，傳出阿姨既流利，又有感情的聲音，同學們聽得出了神。我們聽完了還想聽。

劉老師說：“我們也學學阿姨讀課文�！蔽覀兡贸稣Z文書翻到第７課，我們就認真地讀著課文。

讀完課文，我們討論有趣的問題，這么大的一塊石頭是從哪里來的呢？通過討論和學習同學們終于知道冰川可以把巨大的石頭推過來。原來是冰川把石頭推來的。

在課堂上我們提出了各種各樣的問題。我很想提出冰川是什么樣子的的問題但是下課鈴響了。

我已經(jīng)知道了冰川的力量有多大。