１、回顧學(xué)習過程，說說自己產(chǎn)生了哪些新的經(jīng)驗或體會。

２、把朗讀、理解、感悟緊密結(jié)合起來，自由、充分地讀。讀出對花的喜愛，讀出對修建奇妙的“花鐘”的贊嘆。同時帶著問題思考：

植物學(xué)家修建花鐘的做法真妙，妙在哪兒？