１、想象創(chuàng)作，續(xù)寫小詩(shī)：

⑴各自仿寫：

秋的聲音還有好多好多，把你聽到的聲音也寫下來(lái)，行嗎？可以仿照自己最喜歡的某一段話寫。

⑵大堂展示：

把自己寫的一段小詩(shī)通過(guò)實(shí)物投影展示出來(lái)，并有感情地朗讀給同學(xué)聽，要把自己的心情也展現(xiàn)出來(lái)。

⑶匯編成詩(shī)：

幾個(gè)同學(xué)自由組合，把自己的小詩(shī)合并匯編成一首新詩(shī)，畫上插圖，制成作品，準(zhǔn)備展覽。

２、體驗(yàn)了課文中秋天的聲音，你認(rèn)為還有些什么嗎？怎么去理解秋天的聲音？

３、你能說(shuō)說(shuō)春夏秋冬不同的特點(diǎn)嗎？再說(shuō)說(shuō)你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？為什么？