“我是中國人,我愛中國”在課文中的重要作用。
“我是中國人,我愛中國”這句話在課文中出現(xiàn)了三次,貫串全文。每一次出現(xiàn)都推動了故事情節(jié)的發(fā)展,都表達了人物的思想感情。這句話第一次出現(xiàn)在臺灣教師教學(xué)生學(xué)國語;第二次出現(xiàn)在“我”悄悄走進教室,和學(xué)生一道認真地朗讀;第三次出現(xiàn)在“我”參觀小禮堂后,緊握臺灣教師的手,表達自己的感情時。這句話雖簡單,但足以表達“我”對臺灣師生的崇高敬意及我們共同對祖國的無比熱愛。這句話既是串聯(lián)內(nèi)容的主線,又是表達情感的主線,在課文中起著極其重要的作用。
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