課前可讓學(xué)生搜集有關(guān)新型玻璃的資料，觀察現(xiàn)實生活中新型玻璃的廣泛應(yīng)用。

教學(xué)之初，應(yīng)讓學(xué)生通過讀課文，基本了解課文內(nèi)容，通過自主合作學(xué)習(xí)，了解課文中五種新型玻璃的特點及用途。

本文是一篇較簡單的說明文，要讓學(xué)生理解課文中的重點語句來理解課文內(nèi)容。

這篇課文內(nèi)容淺顯易懂，而且前五個自然段結(jié)構(gòu)基本相同，學(xué)習(xí)時可采取舉一反三的方法，學(xué)習(xí)第一段后總結(jié)其方法：讀課文──找出寫特點和用途的句子──抓住重點詞語──歸納特點和用途。而后鼓勵學(xué)生用這種方法學(xué)習(xí)后幾段內(nèi)容。

教師在學(xué)習(xí)中要適時點撥，比如：自動窗簾是指自動拉開或關(guān)上窗簾，課文中是講變色玻璃會隨著陽光強弱而改變顏色，因而會起到自動調(diào)節(jié)室內(nèi)光線的作用。

本課有些生字讀音和寫法要加以指導(dǎo)，如：碎、促、阻、罪、陳、殊。