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    《孫權(quán)勸學》學法指導

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    古代人的優(yōu)秀文章言簡而意賅,語短意豐,特別擅長從語言中刻畫人物,這一點特別是自學的同學要學會體會,比如孫權(quán)這個人物重點是他的“勸”,但“勸”又有層次。開始孫權(quán)勸是從實際出發(fā)來對呂蒙進行要求:“今當涂掌事,不可不學!蹦悻F(xiàn)在是一方管事,不學習就做不好工作,說明了學習的必要性,態(tài)度誠懇,但不專橫。當呂蒙借口推托時,孫權(quán)又進一步勸說,這個勸說是從呂蒙對讀書的理解上加以澄清,告訴他只是“涉獵見往事耳!痹龠M一步以自己的生活相比“卿言多務,孰若孤?”最后談自己的體會“孤常讀書,自以為大有所益。”表現(xiàn)出孫權(quán)的誠心與智慧。初讀時覺得太簡單,只是二人對話,細品味方覺耐人尋味,常這樣分析,自己的品味也會大有長進,即使品味不了這么細,只呂蒙的讀書效果也會給人以啟迪的作用。

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