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    《音樂巨人貝多芬》問題探究

    1、本文記敘的線索是什么?

    提示:本文的記敘線索是\“客人\”拜訪貝多芬的經(jīng)過。

    2、客人是怎樣訪問貝多芬的,期間寫了哪幾件事?

    提示:記敘的主要事件:\“客人\”參觀貝多芬工作室;\“客人\”和貝多芬會(huì)面、交談;貝多芬回憶自已最后一次指揮音樂會(huì)的情景。

    3、用自己的話說說貝多芬的形象。

    提示:獨(dú)立而驕傲,沉郁而堅(jiān)強(qiáng),嚴(yán)肅而善良,熱愛自然,追求自由,獻(xiàn)身音樂

    4、作者是怎樣描寫寫貝多芬的穿著和外貌的?模仿這種寫法,用幾句話描寫你最熟悉的一個(gè)同學(xué)的外貌。

    提示:不但從遠(yuǎn)到近、由上至下進(jìn)行描寫,秩序井然,而且以形傳神,從對(duì)貝多芬的肖像描寫中,表現(xiàn)出了他的生活遭際、個(gè)性氣質(zhì)和特有的精神世界:他那“十分陳舊,甚至是不整潔的”衣飾,“拖在衣服后面的”“早已失效了”的助聽器,“愁苦”的臉,蓬亂的頭發(fā),都在印證著生活的窘迫和苦難的壓力。然而,與此同時(shí),他那“仿佛要挑起整個(gè)生命的重荷及命運(yùn)的擔(dān)子”的寬闊雙肩,“有力的大手”,“有一種凝重不可逼視的光”的“深邃的眼睛”,“緊閉的嘴”,都在顯示著他對(duì)于不幸遭遇不妥協(xié)不屈服的抗?fàn)幰庵?/p>

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