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    《傷仲永》表現(xiàn)手法

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    本文以方仲永的事例說明人的天資與后天成才的關(guān)系。文章先敘事,詳寫方仲永幼年才能出眾,而略寫此后的情況,先揚后抑,對比鮮明,表達(dá)了作者的惋惜之情;然后就事說理,提出作者的見解。學(xué)習(xí)時,要注意方仲永由天資過人變得平庸無奇的原因,想想自己受到什么啟發(fā)。本文與《孫權(quán)勸學(xué)》的內(nèi)容都與學(xué)習(xí)有關(guān),可以作比較。

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