１、“不同科學(xué)領(lǐng)域之間是緊密相連的。在一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)肯定會(huì)對(duì)其他領(lǐng)域產(chǎn)生影響。”

用事物普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題，很符合客觀規(guī)律�！八�山之石，可以攻玉”，不同門類的科學(xué)之間是可以滲透的，是可以相互促進(jìn)的。作者開篇用這樣富有哲理的話語(yǔ)引出下文的發(fā)現(xiàn)，使讀者易于接受。

２、“可以這樣比喻，板塊背上馱著許多大陸，當(dāng)陸塊向一個(gè)或另一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，大陸也隨之一起運(yùn)動(dòng)。每隔一段時(shí)間，板塊會(huì)將所有的大陸匯聚在一起，地球此時(shí)僅由一個(gè)主要陸地構(gòu)成，稱為“泛大陸”。當(dāng)板塊繼續(xù)運(yùn)動(dòng)時(shí)，大陸又重新被分離開。”

通過(guò)比喻來(lái)作詮釋，并給“泛大陸”下定義，將推理形象具體化，將板塊運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)介紹得十分清楚。表達(dá)曉暢，語(yǔ)言周密。如“隨之一起運(yùn)動(dòng)”、“每隔一段時(shí)期”、“匯聚”、“一個(gè)主要陸地”、“繼續(xù)運(yùn)動(dòng)”、“重新分開”這幾處，都介紹得十分清楚具體。讀者可以通過(guò)想象來(lái)理解板塊構(gòu)造的理論。

３、“位于南極中心部位的南極洲是全球的冰箱，地球上的十分之九的冰在南極�！�

這句話運(yùn)用打比方的說(shuō)明方法，將南極洲比作“全球的冰箱”，十分形象，且富有生活氣息。之所以說(shuō)它是“冰箱”，是因?yàn)椤暗厍蛏系氖�分之九的冰在南極”，這里又通過(guò)列數(shù)字來(lái)印證前面的比喻。

４、“因此，南極洲恐龍化石的發(fā)現(xiàn)，為支持地殼在進(jìn)行緩慢但不可抗拒的運(yùn)動(dòng)這一理論提供了另一個(gè)強(qiáng)有力的證據(jù)�！�

呼應(yīng)前文“在一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)肯定會(huì)對(duì)其他領(lǐng)域產(chǎn)生影響”，總結(jié)全文。通過(guò)前面的想象和推理，得出這一結(jié)論。語(yǔ)言極有分寸感，例如“緩慢但又不可抗拒的運(yùn)動(dòng)”、“強(qiáng)有力的證據(jù)”。

５、“因此，目前存在兩種對(duì)立的理論，即‘撞擊說(shuō)’和‘火山說(shuō)’�！�

這句話對(duì)上文起小結(jié)的作用，在上文分類別介紹了恐龍滅絕的兩種不同說(shuō)法之后來(lái)一個(gè)小結(jié)，擺明看法的分歧，啟發(fā)讀者從不同的角度考慮問(wèn)題，引出下文。這一句話單獨(dú)成段，表明層次，顯得眉目清晰。

６、“因此，如果在８５０℃的溫度下把斯石英加熱３０分鐘，它將變?yōu)槠胀ǖ纳匙?/p>

你也可以在真空中對(duì)金剛石加熱，從而把它恢復(fù)到原始碳的狀態(tài)，但誰(shuí)愿意這樣做呢）�！保ㄟ@句話說(shuō)明了在適宜的溫度下，斯石英可以返回到原始狀態(tài)。就像金剛石在真空中加熱可以恢復(fù)到碳的狀態(tài)一樣。“但誰(shuí)愿意這樣做呢”這句插話表明金剛石是極其珍貴的，即使能夠使它還原，也沒(méi)有人會(huì)愿意這樣做。這句插話如話家常，很富有生活情趣。

７、“這種情況顯示，在６５００萬(wàn)年前曾有一次巨大的撞擊并形成了數(shù)噸重的斯石英，這些斯石英在沉降之前曾被濺起到平流層中。那么，造成恐龍滅絕的原因不是火山活動(dòng)，而應(yīng)該是撞擊�！�

這段話照應(yīng)前文，對(duì)前面的內(nèi)容作了一個(gè)小結(jié)。對(duì)于恐龍滅絕的原因的兩種說(shuō)法與理論至此告一段落，在大量論據(jù)的鋪墊下，作者作出了如下結(jié)論：造成恐龍滅絕的原因不是火山活動(dòng)，而應(yīng)該是撞擊。這樣的結(jié)尾顯得很有層次感，結(jié)構(gòu)很嚴(yán)謹(jǐn)，通過(guò)大量分析而得出結(jié)論，有較強(qiáng)的說(shuō)服力。