“以善良體察善良”，是學(xué)好這篇課文的一把鑰匙。學(xué)習(xí)中可抓住作者與老王的交往這個貫穿全文的線索，對課文所記敘的人和事進(jìn)行整理，并用善良的眼光去體察：老王的善良、作者的善良分別表現(xiàn)在哪些地方？在此基礎(chǔ)上思考：為什么在新社會里，像老王這樣的好人生活還這么苦？社會應(yīng)該怎樣關(guān)心不幸者？課文的語言簡潔明晰，平實樸素，但語淡意濃，遣詞造句別有匠心。閱讀時對文中用語含蓄、意味深長的句子要仔細(xì)咀嚼，深入領(lǐng)會。