本文是一篇優(yōu)美的抒情散文，文字淺易，文筆生動(dòng)，可以結(jié)合工具書，結(jié)合課文注釋，自己閱讀課文，了解大意。文中疑難語(yǔ)句要在老師的幫助下解決。要加強(qiáng)朗讀，首先讀通讀順，然后注意駢散結(jié)合的句法，體會(huì)“也”、“而”不同語(yǔ)氣的讀法和用法，增強(qiáng)語(yǔ)感。要加強(qiáng)背誦，可采用理“文脈”、抓線索的方法。