１、通讀課文，明確課文寫了哪幾件事，或?qū)懥四膸追�畫面，表達(dá)了怎樣的思想感情、生活情趣。

２、熟讀課文，借助想像，欣賞文字形成的生動(dòng)圖景，體會(huì)作者的感受。

３、誦讀課文，熟悉文章內(nèi)容，仔細(xì)品讀詩(shī)句所蘊(yùn)含的感情，理解作者的情感以及寫作意圖。

４、反復(fù)有感情地朗讀課文，背誦本單元的文章和詩(shī)歌，要善于用聯(lián)想和想像去豐富這些名篇名句的意境。