注意激發(fā)學(xué)生的好奇心，從而激發(fā)求知欲和學(xué)習(xí)興趣。比較本文與一般性說明文在寫法上的不同，掌握寓知識于敘事之中，將知識性與趣味性相結(jié)合的寫作方法。通過學(xué)習(xí)本文，激發(fā)學(xué)生探究的興趣，擴大閱讀空間，開動腦筋，關(guān)注社會問題。