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    《公輸》課文解析

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    本文是一篇以記言為主,趣味盎然的散文。對話生動,人物象鮮明。學習、品味時應注意以下幾點:

    1、熟讀課文,做到連貫、有表情。

    2、積累文言詞匯,結合具體語境,學習推斷詞、句的表義。

    3、了解墨子思想,了解人物性格特點。

    本文的矛盾是攻宋與反對攻宋。這個矛盾貫穿全文,并且步步深入。起初墨子和公輸盤辯論,譴責其攻宋“不義”,后來和楚王辯論,把攻宋和患了“竊疾”相提并論,責其不智,深入揭露了攻宋的實質是侵略。最后的實戰(zhàn)較量,比原來更進一步,是矛盾的發(fā)展、激化。在這個過程中,人物形象越來越鮮明,主題思想也越來越突出。

    另外,本文波瀾起伏,懸念迭生,讀來趣味盎然。

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