一、我的字寫得掉
shì shòushūxiá jūn
攝()度野()()菜聞名()爾細(xì)()
zǎo àogū luò liàn liàn
海()()妙()計(jì)網(wǎng)()()不舍
二、我能把不正確的讀音劃掉
生存(cún chún)努(nǚ nǔ)力估(gū gǔ)計(jì)
懸(xián xuán)崖 治(zhì zì)療 大蒜(sàn suàn)
三、我能用線將搭配恰當(dāng)?shù)脑~語連接起來
四、我會(huì)填量詞
一()桌子 一()小鳥一()椅子
一()電視機(jī) 一()紅花一()筷子
一()毛巾 一()白菜一()掃帚
一()被子 一()明珠一()火車
五、我會(huì)選詞填空
希望眺望失望望著
1、夏夜,一個(gè)孩子()天空數(shù)星星。
2、登上天都峰頂()遠(yuǎn)方,啊,祖國(guó)山河多么壯麗!
3、她沒有辜負(fù)同學(xué)們的(),終于獲得冠軍。
4、由于天氣不好,春游只好延期,我們很( )。
六、我會(huì)把不完整的句子補(bǔ)充完整,不通順的句子改通順,并加上標(biāo)點(diǎn)
1、我送給小凡同學(xué):
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2、我最喜歡的人是
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3、這是晴朗的一個(gè)夜晚
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七、我能連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)
1、姑娘的原來花將軍位是年輕
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2、像干凈天空一樣洗過
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3、歡樂我們時(shí)光一起的這度過
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八、閱讀短文,完成練習(xí)
明星上的一粒微塵
那是在北京召開數(shù)學(xué)研究會(huì)的時(shí)候。
有一天,著名的數(shù)學(xué)家華羅庚收到了一位普通中學(xué)青年老師的來信。
信的大意是:我讀了您寫的《堆疊素?cái)?shù)論》,覺得這本書寫得很好。可是經(jīng)過反復(fù)核算,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)問題計(jì)算錯(cuò)了,這好比在明星上蒙上了一粒微塵,希望您能更正。
華羅庚讀完信,翻開書來看,再一算,果然有錯(cuò),他贊不絕口:“真是太好了。他的意見完全正確,有著很高的才華。”
華羅庚在數(shù)學(xué)研究會(huì)上讀了這封信,還把寫信的青年人請(qǐng)來參加會(huì)議。這個(gè)青年人就是陳景潤(rùn),后來他也成為一個(gè)有名的數(shù)學(xué)家。
就這樣,華羅庚從自己的錯(cuò)誤中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)難得的人才。
1、陳景潤(rùn)寫信的時(shí)候,華羅庚是一位_________,陳景潤(rùn)是一位________。
2、陳景潤(rùn)的信寫了三層意思,它們分別是:
⑴_(tái)___________________________________________________________
⑵____________________________________________________________
⑶____________________________________________________________
3、在短文中用“_____”畫出華羅庚讀完信的一系列行動(dòng)。
4、通過對(duì)短文的閱讀,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)華羅庚____________________________的品質(zhì)。
九、我是小作家
題目:我最_________的一件事
(提示:可填難忘、難過、高興、愉快、后悔等等)
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