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    《第六組》快樂練習(xí):達(dá)標(biāo)訓(xùn)練

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    一、拼一拼,寫一寫

    bào fā

    ()píng héng

    ()lǎn duò

    ()shān hóng

    ()hāi xiá

    ()tóng bāo

    () bǐ cǐ

    ()kōng kuàng

    ()

    二、想一想,選一選

    沉著(zhuó zhe)朝霞(cháo zhāo)舍不得(shě shè)看著(zhuó zhe)朝鮮(cháo zhāo)房舍(shě shè)

    三、默寫本組的兩首古詩

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    四、造句

    彼此:

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    雖然……但是……:

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    五、將下列排列錯亂的句子整理成一段通順連貫的話

    ()一天,我對小明說:“咱們明天捉知了,好嗎?”他愉快地答應(yīng)了。

    ()開始,我怎么也捉不到。

    ()第二天,我們倆準(zhǔn)備好了網(wǎng)罩,向樹下跑去。

    ()小明卻一連捉了三、四只,我真羨慕他。

    ()夏天一到,我們村口的大樹上,從早到晚總能傳來“知了──知了──”的

    叫聲,我多么想親手捉一只知了。

    ()最后,在小明的幫助下,我也套住了一只,心里別提多高興了。

    六、成語故事閱讀

    三顧茅廬

    東漢末年,諸葛亮居住在隆中的茅廬里。

    謀士徐庶向劉備推薦說:“諸葛亮是個奇才!眲錇榱苏堉T亮幫助自己打天下,就同關(guān)羽、張飛一起去請他出山?墒侵T葛亮不在家,劉備只好留下姓名,怏怏不樂地回去。隔了幾天,劉備打聽到諸葛亮回來了,又帶著關(guān)羽、張飛冒著風(fēng)雪前去。哪知諸葛亮又出門出去了,劉備他們又空走一趟。

    劉備第三次去隆中,終于見到了諸葛亮。在交談中,諸葛亮對天下形勢作了非常精辟的分析,劉備十分嘆服。

    劉備“三顧茅廬”,使諸葛亮非常感動,答應(yīng)出山相助。劉備尊諸葛亮為軍師,對關(guān)羽、張飛說:“我之有孔明,猶魚之有水也!”

    諸葛亮初出茅廬,就幫劉備打了不少勝仗,為劉備奠定了蜀漢的國基。

    成語“三顧茅廬”由此而來,比喻訪賢求才,真心誠意地邀請別人。

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    常用成語

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