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    《貓》快樂練習(xí):課堂達(dá)標(biāo)(一)

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    A級基礎(chǔ)知識達(dá)標(biāo)(時間30分鐘,滿分50分)

    一、拼音詞語對對碰(16分)

    xìng gé

    zhuā yǎng

    tān wán

    diē diē zhuàngzhuàng

    二、仔細(xì)觀察后再組詞(16分)

    lǒng()méng()bò( )籠:蒙:mēng()。篵ó( )lóng()měng()báo( )

    三、我當(dāng)小裁判(給正確的音節(jié)打上“√”)(6分)

    1、可是,它聽到老鼠的一點(diǎn)響動,又是那么盡(jìn jǐn)職。

    2、它在花盆里摔跤,抱著花枝打秋千,所過之處,枝折(zhé shé)花落。

    3、它的膽子越來越大,逐漸開辟(bì pì)新的游戲場所。

    四、我會用下面的詞語寫句子(6分)

    1、任憑……也……______________________

    2、……非……不可______________________

    3、無論……也……______________________

    五、寫好鋼筆字(6分)

    B級重點(diǎn)難點(diǎn)過關(guān)(時間30分鐘,滿分50分)

    一、我會填(6分)

    《貓》的作者是_____。原名_____,字_____。作者生動、細(xì)致

    地描述了大花貓_____的古怪和它剛滿月時的_____,充分表現(xiàn)了作者對貓

    的_____之情。

    二、閱讀鏈接(20分)

    讀一讀課后“閱讀鏈接”中的兩段話,想一想:同樣是關(guān)于貓的描寫,這兩段話與《貓》這篇課文,作者在觀察與表達(dá)的角度上有什么相同?有什么不同?

    ___________________________________

    ______________________

    三、摘抄自己喜歡的句子(6分)

    _________________________________

    _________________________________

    _________________________________

    四、閱讀樂園(18分)

    養(yǎng)花“專家”

    啊,是花香!我急切地打開門,走上陽臺,一下子驚呆了,隔壁的陽臺上,什么時候擺滿了花,有嫣紅的海棠、紫紅的玫瑰、淡黃的米蘭……

    隔壁的門開了,走出一個十二三歲的小姑娘,捧著灑水壺給花澆水。我忍不住問:“小朋友,新搬來的?”

    “嗯。”她依然低著頭澆水。澆完水,她從屋子里拿出一把小鑷子,邊從一根枝上夾下一個小東西,裝進(jìn)玻璃瓶里,邊說:“這咱害蟲不消,花就會枯萎!

    我看小姑娘很愛花,就問她知道什么花在什么時候開。她順口就說開了:“一月水仙,三月桃花,四月杜鵑……”

    我禁不住高興地說:“你長大了一定能當(dāng)個園藝專家!”

    她抬起頭一本正經(jīng)地盯著我說當(dāng)專家可不是容易的事情呀我嘛只想將來當(dāng)個園藝工人把祖國打扮得像花園一樣美麗叔叔你說好不好呢

    我贊許地連聲說:“好,好!”

    1、文章第一自然段主要講_______________。(6分)

    2、文中最重要的段落是________,這樣說是因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸。(6分?/p>

    3、給第六自然段加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)

    附加題(10分)

    嘗試用簡筆畫把這只貓的古怪樣畫下來,并用簡單的文句說明。

    中考 高考名著

    常用成語

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