Ａ級(jí)基礎(chǔ)訓(xùn)練：課內(nèi)鞏固與強(qiáng)化（時(shí)間３０分鐘，滿分５０分）

一、給下列詞語加粗的字選擇正確的讀音，在下面畫“──”（６分）

停泊（bópō）郊外（jiāoxiāo）熟練（shóushú）真摯（zhìzhí）崇高（chóngsuì）閩南（mǐnmǐng）

二、小小解說員（解釋下列詞語）（４分）

真摯：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

閩南語：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

三、火眼金睛，辨字組詞（１０分）

輪（）泊（）墻（）崇（）統(tǒng)（）

掄（）拍（）薔（）祟（）梳（）

校（）敞（）濕（）竟（）復(fù)（）

郊（）敝（）溫（）意（）廈（）

四、我是調(diào)音師（給下列多音字注音，再組詞）（８分）

泊：＿＿（）間：＿＿（）

校：＿＿（）強(qiáng)：＿＿（）

五、寫出下列詞語的反義詞（８分）

年輕──（）認(rèn)真──（）嚴(yán)肅──（）真摯──（）

熱情──（）寬敞──（）濕潤(rùn)──（）強(qiáng)烈──（）

六、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語（４分）

１、他（）寫得認(rèn)真，（）也很吃力。

２、這是（）強(qiáng)烈的民族精神，（）濃厚的愛國情意��！

３、（）明天天氣好，（）我們?nèi)ビ斡尽?/p>

４、（）我們是中國人，（）更要學(xué)好祖國的文字。

七、課文內(nèi)容我理解（根據(jù)課文內(nèi)容天空）（１０分）

１、不記得走了多遠(yuǎn)，看到＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。

２、老師和孩子都顯得那么＿＿＿＿＿，又那么＿＿＿＿＿。好象每個(gè)字、＿＿＿

＿，都＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

３、我＿＿＿＿握著這位年輕的＿＿＿＿＿＿的手，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿他剛才

教給孩子們的那句話：“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿�！边�有什么＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿呢？

Ｂ級(jí)智能訓(xùn)練：課外復(fù)習(xí)與拓展（３０分鐘內(nèi)完成，滿分５０分）

八、詞語搭配（用直線把下面的詞語搭配起來）（１０分）

１、白色的話語

崇高的圍墻

強(qiáng)烈的情感

簡(jiǎn)單的敬意

２、民族情意

開展資源

愛國精神

開發(fā)活動(dòng)

搶救人員

營救病人

九、學(xué)了《難忘的一課》這篇課文后，你有什么感受？（１０分）

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十、摘錄課文中最讓你感動(dòng)的句子（１０分）

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十一、佳句賞析臺(tái)（理解句子，并作答）（２０分）

１、他寫的很認(rèn)真，也很吃力。

“認(rèn)真”說明了什么？為什么“吃力”？（６分）

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２、還有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢？

⑴這句話運(yùn)用了什么修辭手法？并改為陳述句。（４分）

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⑵“這句最簡(jiǎn)單的話”指什么話？（４分）

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⑶“我”的全部感情指什么感情？（６分）

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