１、下列加粗字的注音全對的一組是（）

Ａ、潛行（qián）裝載（zài）萬載（zǎi）骸骨（hái）

Ｂ、地殼（qiào）檔案（dǎng）卓越（zhuō）猛犸（měng mǎ）

Ｃ、籠絡(luò)（lǒng）旋轉(zhuǎn)（zhàn）滑稽（jī）引頸（jìng）

Ｄ、幅員（fù）腐朽（fǔ）日轉(zhuǎn)（zhuàn）裹藏（guǒ）

２、下列字形全部正確的一項(xiàng)（）

Ａ、蔥籠描繪恬靜闊綽

Ｂ、幽雅皺紋和煦輻射

Ｃ、思緒奇幻太古判逆

Ｄ、軀殼一拍既合亙古悄然

３、選出和課文句子完全相同的一項(xiàng)（）

Ａ、時光在你臉上刻下道道皺紋，猶如把生命的檔案細(xì)細(xì)描繪。

Ｂ、逝去萬載的世界可會重現(xiàn)？沉睡億年的石頭能否說話？

Ｃ、黑色的軀殼裹藏著生命的信息，為歷史留下一本珍貴的密碼。

Ｄ、長眠地下剛蘇醒的化石啊，你講的故事多么令人驚訝、神往！

４、下列不是作者想像的一句是（）

Ａ、肉體雖早已腐朽化為烏有，生之靈火卻悄然潛行在地下。

Ｂ、生命的航船從太古不息地向近代進(jìn)發(fā)。

Ｃ、�？�，石爛，日轉(zhuǎn)，星移……

Ｄ、啊，你──令人嘆服的大自然，高明的魔法師，卓越的雕刻家。

５、根據(jù)所給的意思寫出相應(yīng)的詞語：

⑴遠(yuǎn)古的時代（）

⑵思想的頭緒，思路（）

⑶稱贊而且佩服（）

⑷奇異得讓人不敢相信（）

⑸木材等含有纖維的物質(zhì)，由于長時期的風(fēng)吹、雨打或微生物的侵害而破壞（）

⑹幽靜而雅致（）

６、閱讀下面文段，完成練習(xí)：

復(fù)原的恐龍、猛犸仿佛在引頸長吼，

重現(xiàn)的遠(yuǎn)古林木多么蔥蘢、幽雅，

啊，你──令人嘆服的大自然，

高明的魔法師，卓越的雕刻家！

⑴文段中破折號的作用是（）

⑵用加粗的詞語造句。

高明：。

卓越：。

⑶以下關(guān)于這個文段的說法，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

Ａ、這一節(jié)，作者轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí)，由衷地贊嘆大自然的高妙。

Ｂ、“復(fù)原”、“重現(xiàn)”等詞語表明正是因?yàn)橛谢�石的存在，才可以恢�?fù)漫長的地質(zhì)歷史時期各個階段地球的生態(tài)環(huán)境。

Ｃ、這是對前面作者參觀博物館時產(chǎn)生的疑問的回答。

Ｄ、這一節(jié)的后二句使用的是擬人的修辭手法。

【參考答案】

１、Ａ

２、Ｂ

３、Ｃ

４、Ｄ

５、⑴太古⑵思緒⑶嘆服⑷奇幻⑸腐朽⑹幽雅

６、⑴解釋說明⑵略⑶Ｃ