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    《傷仲永》同步達(dá)綱練習(xí)

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    1、給下列加粗的字注音。

    人()環(huán)()稱(chēng)前時(shí)之聞()

    然()日仲永()之為眾人()

    2、解釋下列加粗的詞語(yǔ)。

    ⑴世耕__________________⑵未識(shí)書(shū)具_(dá)_________________

    族為意________________⑷立________________________

    賓客其父________________⑹環(huán)謁_______________________

    書(shū)詩(shī)四句______________⑻以錢(qián)幣乞之________________

    稱(chēng)前時(shí)之聞______________⑽泯然眾人___________________

    于材人________________⑿之天_____________________

    之為眾人______________⒁眾人_____________________

    3、下列句子朗讀停頓錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

    A、借旁近/與之,即/書(shū)詩(shī)四句,并/自為其名。

    B、其詩(shī)/以養(yǎng)父母、收族為意……

    C、或/以錢(qián)幣乞之。

    D、余聞之/也久。

    4、選出對(duì)下列句子翻譯正確的一項(xiàng)。

    ⑴一鄉(xiāng)秀才觀之()

    A、(把他的詩(shī))叫來(lái)一個(gè)鄉(xiāng)的秀才觀賞

    B、(把他的詩(shī))叫來(lái)全鄉(xiāng)的秀才觀賞

    C、(把他的詩(shī))傳給鄉(xiāng)里的一個(gè)秀才觀賞

    D、(把他的詩(shī))傳送給全鄉(xiāng)的秀才觀賞

    ⑵父利其然也()

    A、父親利用他的這種情況

    B、父親認(rèn)為這種情況有利可圖

    C、父親認(rèn)為其中的利益就是這樣

    D、父親利用這種情況

    ⑶從先人還家()

    A、從先父那里回家

    B、自先父那里回家

    C、跟著先父回到老家

    D、跟著先父從老家回來(lái)

    ⑷下列句子中“其”字的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()

    A、其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意

    B、父利其然也

    C、則其受于人者不至也

    D、彼其受之天也

    5、填空。

    ⑴《傷仲永》選自___________,作者是“唐宋八大家”之一的__________,

    字介甫,晚號(hào)__________,北宋著名的文學(xué)家、________家、思想家。

    ⑵本文是一篇_________,它是________的一種,意思是隨手筆錄,不拘一

    格。我國(guó)古代的隨筆常常借一件事來(lái)________________________________________。

    ⑶文章運(yùn)用了三個(gè)副詞,使一個(gè)天資非凡、神思敏捷的神童形象躍然紙上。這三

    個(gè)副詞是______________。

    ⑷“余聞之也久”這句話在本文的敘事中,所起的作用是_______________。

    ⑸在文章最后一段中,作者認(rèn)為導(dǎo)致方仲永才能“泯然眾人”的原因的句子是________。

    ⑹《傷仲永》一文采用了__________和_________兩種表達(dá)方式。

    【參考答案】

    1、yìyèchènmǐnpānzú

    2、⑴屬于

    ⑵曾經(jīng)

    ⑶聚、團(tuán)結(jié)

    ⑷完成

    ⑸以賓客之禮相待

    ⑹四處拜訪

    ⑺馬上

    ⑻有的(人)

    ⑼相當(dāng)

    ⑽完全

    ⑾勝過(guò)、超過(guò)

    ⑿承受

    ⒀最終

    ⒁本來(lái)

    3、D

    4、⑴D

    ⑵B

    ⑶C

    ⑷B

    5、⑴《臨川先生文集》王安石半山政治

    ⑵隨筆散文抒發(fā)作者的感情或闡明某種觀點(diǎn)

    ⑶忽、即、立

    ⑷過(guò)渡

    ⑸其受于人者不至

    ⑹記敘議論

    中考 高考名著

    常用成語(yǔ)

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