阿真，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《女大學(xué)生》、《鬼屋》、《霧中麗人》；小說(shuō)集《傷心的海灣》、《無(wú)色的虹》；小說(shuō)《我愛(ài)你，孩子》被介紹到國(guó)外；《我看見(jiàn)了大�！繁桓木帪殡娨晞�，并獲得中央電視臺(tái)星光獎(jiǎng)；所著中短篇小說(shuō)多次受到媒體評(píng)介并轉(zhuǎn)裁。近年來(lái)，作者致力于懸念小說(shuō)和推理小說(shuō)創(chuàng)作。我看見(jiàn)了大海

4、知道父親是怎樣幫助這個(gè)畸形的女孩逐步成長(zhǎng)為能獨(dú)立生活、自食其力的人的。懂得只要敢于正視現(xiàn)實(shí)、刻苦鍛煉，才能戰(zhàn)勝一切困難，學(xué)會(huì)各種本領(lǐng)。體會(huì)繼父對(duì)“我”這個(gè)殘疾女青年真正的深沉的愛(ài)，以及“我”明白繼父良苦用心后的感激之情。

教學(xué)重點(diǎn)：

讀懂課文，體會(huì)繼父對(duì)“我”這個(gè)殘疾女青年真正的深沉的愛(ài)，以及“我”明白繼父良苦用心后的感激之情。

畸形：生物體某部分發(fā)育不正常�；�，不正常

破涕為笑：哭著哭著一下子停止了，露出了笑容。

相依為命：互相依靠著生活，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。

欣喜若狂：形容高興到了極點(diǎn)。

驚天動(dòng)地：形容聲音響亮或某個(gè)事件的聲勢(shì)或意義極大。

哮喘：氣喘，患者感覺(jué)呼吸時(shí)很費(fèi)力。

2、分部分，理清文章層次。

第一部分（1-11）：我是個(gè)畸形的女孩子，八歲以前從沒(méi)邁出過(guò)家門(mén)一步，繼父動(dòng)員我出去看看。

第二部分（12-21）繼父帶我上街和小朋友玩，給我講大海的故事，并說(shuō)等我長(zhǎng)到十五歲，就帶我去看大海。

第三部分（22-26）繼父叫我讀書(shū)，鼓勵(lì)我自己做事，要求我在看海之前，必須學(xué)會(huì)應(yīng)付一切。

第四部分（27-29）我學(xué)會(huì)了獨(dú)立承擔(dān)全部家務(wù)，可是繼父告訴我他不能帶我去看大海了，我很傷心，

第五部分（30-32）繼父去世了，我在獨(dú)立生活中明白了繼父看海的意義。

3、熟讀課文，完成課后練習(xí)：想一想課文寫(xiě)了一件什么事？

4、下面請(qǐng)同學(xué)們前后結(jié)成小組，將你感受深的語(yǔ)句以讀的形式，或用抓重點(diǎn)句談體會(huì)的形式進(jìn)行交流。

（1）:“我長(zhǎng)得太難看，還有我走路一瘸一瘸的，媽說(shuō)人家會(huì)笑話我的�！蔽也唤�哭了起來(lái)。（自卑）

設(shè)身處地地想一想，一個(gè)身有殘疾的人，她為什么會(huì)自卑，她最渴望得到的是什么？請(qǐng)你帶著河子的感受再來(lái)讀讀這句話。

過(guò)渡：河子由一個(gè)孤單、自卑、膽小、羞怯的無(wú)法自立的女孩成為一個(gè)有著獨(dú)立生活能力、很能干的女孩兒，是誰(shuí)使她有了如此驚人的轉(zhuǎn)變呀？此時(shí)此刻，你覺(jué)得她的繼父是個(gè)怎樣的人？是從哪些語(yǔ)句感受到的？

(1）繼父的身體越來(lái)越壞。但他仍然拖著病病歪歪的身子，成天帶我去這去那，鼓勵(lì)我獨(dú)自進(jìn)商店買(mǎi)東西、做家務(wù)活兒。每當(dāng)我做了什么我原先不能做的事情的時(shí)候，繼父就變得欣喜若狂，仿佛我做了件驚天動(dòng)地的大事。

“你真能干，河子�！�

提問(wèn)：“欣喜若狂”、“驚天動(dòng)地”什么意思？

為什么“每當(dāng)我做了什么我原先不能做的事情的時(shí)候，繼父就變得欣喜若狂，仿佛我做了件驚天動(dòng)地的大事�！�

（2）一個(gè)春日融融的上午，繼父把我叫到床邊，慢慢地說(shuō)：“河子，我就要死了，有件事情我必須告訴你，早在我退休的前一年，醫(yī)生就說(shuō)我是過(guò)敏性哮喘，必須遠(yuǎn)離海洋，所以我是永遠(yuǎn)都不能帶你去看海的。我對(duì)你撒了慌，請(qǐng)你原諒我�！�

為什么繼父在臨死前也不表明他撒謊的目的是什么？請(qǐng)你們各自輕聲讀這段話，體會(huì)一下繼父此時(shí)的心情，你對(duì)河子的繼父又有了怎樣的了解，對(duì)他產(chǎn)生了怎樣的感情？

請(qǐng)同學(xué)們帶著對(duì)河子父親無(wú)限崇敬的心情，各自讀讀這段話。

（3）當(dāng)我穿行于鬧市時(shí)，當(dāng)我熟練地做著家務(wù)時(shí)，當(dāng)我受鄰居的委托替她照看孩子，從而每月從她那里得到四十元的生活費(fèi)時(shí)，我突然明白了繼父的“看海”的意義。有無(wú)數(shù)次，我站在繼父的遺像前，悄聲對(duì)他說(shuō)：

“伯伯，我看見(jiàn)了大海，真的，我看見(jiàn)了……”

在繼父為她編織去看海的善意的謊言驅(qū)使下，河子為了圓看海的夢(mèng)想，克服了重重困難，終于具備了獨(dú)立生活的能力，請(qǐng)同學(xué)們讀讀這段話，想一想，“我突然明白了繼父的“看海”的意義。這“看�！钡囊饬x到底是什么？

誰(shuí)再來(lái)讀讀這段話。

（4）有無(wú)數(shù)次，我站在繼父的遺像前，悄聲對(duì)他說(shuō)：

“伯伯，我看見(jiàn)了大海，真的，我看見(jiàn)了……”

河子沒(méi)有真正看見(jiàn)大海，那她看見(jiàn)的到底是什么？那她會(huì)悄聲對(duì)繼父說(shuō)些什么？請(qǐng)將省略的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

總結(jié)：

課文為什么以“我看見(jiàn)了大�！� 為題？為什么不以“我的繼父”或“懷念我的繼父”為題？

請(qǐng)同學(xué)們放聲將你感受最深的語(yǔ)句有感情地讀出，

再感受一下那無(wú)私的父愛(ài)，再看一下那位已具有獨(dú)立生活能力的、那么能干的殘疾女孩兒——河子吧！

課文"我看見(jiàn)了大海"

昨天夜里，在夢(mèng)中，我又看見(jiàn)了伯伯。我和伯伯從海邊回來(lái)，我們不停地說(shuō)呀說(shuō)呀，空氣中的每一寸陽(yáng)光都滿溢了大海的蔚藍(lán)，我仍然能聞到海水那淡淡的腥氣，我仍然能聽(tīng)到海浪那歡快的笑語(yǔ)……

我是一個(gè)腿有殘疾的女孩兒。母親嫌我給她丟臉，也怕我遭人譏笑，從不讓我邁出家門(mén)一步。于是，在我八歲前的童年里，我擁有的只是院子里那一方矮小的天空，天空中那一群偶而飛過(guò)的小鳥(niǎo)和門(mén)縫中那條窄窄的世界。

我八歲那年，父親死了。母親不久也改嫁了，嫁給了鎮(zhèn)上一個(gè)退休的海員。母親讓我叫他爸爸，我盯著海員陌生的臉，一字一板地說(shuō):“我爸爸死了！”母親狠狠地罵我。海員卻咧開(kāi)嘴笑了。

“好啊，像大海一樣，有性格！”他走過(guò)來(lái)捏捏我的鼻子，“那就叫我伯伯吧�！�

一天，伯伯對(duì)我說(shuō):“河子，別總悶在院子里，去外面看看吧，外面有好多好玩的東西”。我當(dāng)然渴望外面的世界，外面有裝滿神秘的小書(shū)包，有粘滿芝麻的冰糖葫蘆，還有騎起來(lái)“嗖嗖”快的自行車(chē)……可我只能眼巴巴地從門(mén)縫中看著這一切。我多希望有一天我也能融入外面的世界中，也可以像別的孩子一樣盡情地去笑、去玩、去唱歌，甚至去舞蹈。可是我不行，什么也不行。伯伯的大手為我抹去了眼淚:“河子，你行，別人能做的你都能做，跟伯伯出去吧，讓咱們一切從今天開(kāi)始”。我嚇得直往后縮:“不行，不行，我走路一瘸一瘸的，別人會(huì)欺負(fù)我，會(huì)笑話我的�！辈�伯把我的小手握在他溫厚的大手掌里，“放心吧，河子，誰(shuí)欺負(fù)你，笑話你，我就這樣——”

我終于動(dòng)心了。有生以來(lái)，我第一次走出院門(mén)，原來(lái)天是這樣的大呀。眼前的一切都充滿了新奇感，我真有些不知所措了。

“河子，抬起頭，別害怕！”伯伯大聲鼓勵(lì)著我。他又招呼一些和我年齡相仿的孩子說(shuō):“小家伙們，過(guò)來(lái)認(rèn)識(shí)一下，這是河子，你們的新朋友河子�！彼麄冋孢^(guò)來(lái)了，還邀請(qǐng)我加入他們之中一塊兒玩。

冬天里，伯伯的哮喘病犯得很重。睡不著覺(jué)的時(shí)候，就讓我陪他坐在火爐前聽(tīng)他講大海的故事。

“海水是藍(lán)的，比天空還藍(lán)；海水是咸的，我們吃的鹽，就是海水蒸發(fā)后曬出來(lái)的；海很大很大，看不到邊，海很深很深，探不到底兒；海里有魚(yú)，大魚(yú)小魚(yú)；海里有船，大船小船……”

我聽(tīng)得著了迷:“我能看見(jiàn)海嗎？”

“能，等你再長(zhǎng)大些，長(zhǎng)到16歲，我就帶你去看大海�！�

我一年一年地長(zhǎng)大了，也長(zhǎng)高了。雖然我沒(méi)能夠走進(jìn)校門(mén)，但是我的身邊有一位最好的老師，那就是伯伯。他教我讀書(shū)，教我寫(xiě)字，還給我講那些永遠(yuǎn)也講不完的海的故事。

母親終于走了，是跟鎮(zhèn)上服裝店的裁縫跑的，丟下我和伯伯相依為命。伯伯身體雖然越來(lái)越壞，但他仍然拖著病病歪歪的身子，成天帶我去這去那，鼓勵(lì)我獨(dú)自進(jìn)商店買(mǎi)東西。按照伯伯的規(guī)定，每天我要做一件對(duì)我來(lái)講難度較大的家務(wù)活兒。每當(dāng)我做了什么原來(lái)不能做的事情的時(shí)候，伯伯就變得欣喜若狂，仿佛我做了件驚天動(dòng)地的大事。

“你真能干，河子！”

我們把看海的日子定在了明年春天，到那時(shí)我就16歲了，伯伯說(shuō)現(xiàn)在我們所做的一切都是為看海做準(zhǔn)備。伯伯說(shuō)去海邊之前，讓我必須學(xué)會(huì)獨(dú)自應(yīng)付一切。

整整一個(gè)冬天，伯伯病倒在床上。我一個(gè)人在鎮(zhèn)子里穿街走巷，為伯伯請(qǐng)醫(yī)買(mǎi)藥，辦各種各樣的事情，我獨(dú)自承擔(dān)了全部家務(wù)。正是在這樣的時(shí)刻，我覺(jué)得自己是真長(zhǎng)大了。

漫長(zhǎng)的冬季終于熬過(guò)去了。一天，伯伯把我叫到床前，慢慢地說(shuō):“河子，春天來(lái)了，可我就要死了，有件事情我必須告訴你。早在我退休的前一年，醫(yī)生就說(shuō)我是過(guò)敏性哮喘，必須遠(yuǎn)離海洋，所以我是永遠(yuǎn)也不能帶你去看海的。我對(duì)你撒了謊，請(qǐng)你原諒伯伯�！碑�(dāng)時(shí)，我覺(jué)得非常委屈，我做了好幾年的準(zhǔn)備，到頭來(lái)卻是一個(gè)騙局。就在這天夜里，伯伯安詳?shù)厝ナ懒�。我失去了這個(gè)世界上唯一的親人。

以后的日子，當(dāng)我一個(gè)人穿行在鬧市上時(shí)，當(dāng)我熟練地做著家務(wù)時(shí)，當(dāng)我受鄰居委托替他照顧孩子，從而每月從他那兒得到一些生活費(fèi)時(shí)，我突然明白了伯伯“看海”的真正意義。

有無(wú)數(shù)次，我站在伯伯的遺像前，悄聲對(duì)他說(shuō):“伯伯，我看見(jiàn)了大海，真的，我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了……”