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    三個(gè)小板凳

    教科版第四冊(cè)課文

    從愛因斯坦小時(shí)候制作小板凳的故事中,你能找到一些他長大后取得巨大成功的原因嗎?

    三個(gè)小板凳(dèng)

    阿(ā)爾伯特?愛因斯坦(tǎn)是世界著名的物理學(xué)家。

    愛因斯坦從小做事就特別認(rèn)真。他上小學(xué)時(shí),有一次在手工課上,同學(xué)們各自施(shī)展(zhǎn)本領(lǐng),將自己的聰明才智表現(xiàn)在自己制作的物品上。快要下課了,有的交上用黏(nián)土捏(niē)成的鴨子,有的交上用碎布做成的洋娃娃,還有的交出用各種顏色的蠟(là)捏成的水果,只有愛因斯坦什么也沒交。

    第二天,愛因斯坦向老師交上了一個(gè)做得簡單粗糙(cāo)的小板凳。老師看了很不高興,搖著頭說:“世界上沒有比這更差的凳子了!蓖瑢W(xué)們都哄笑起來。愛因斯坦回答:“有,有比這更差的!”說著,他從桌子下面拿出兩個(gè)更不像樣的小板凳,解釋(shì)道:“這兩個(gè)凳子是我第一次和第二次做的。交出的這個(gè)是第三次做的。雖然它還不能讓人滿意,可總比前兩個(gè)要好些!”

    老師拿起三個(gè)小板凳端詳了一會(huì)兒,又望望愛因斯坦,眼里露出贊(zàn)許的目光。

    認(rèn)字 凳 阿 坦 施 展

    捏 蠟 釋 贊

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