鄂教版第九冊(cè)課文

教授名叫伊里奇，是一所大學(xué)文學(xué)理論方面的權(quán)威。他在繪畫(huà)、音樂(lè)方面也有著驚人的才能，同時(shí)，他對(duì)一些事情又特別健忘。

許多年以前我在該大學(xué)讀書(shū)時(shí)，有教授的一門課。由于入學(xué)手續(xù)辦晚了，開(kāi)課一個(gè)多月后我才第一次去聽(tīng)他的課。伊里奇教授踩著早八點(diǎn)的鈴聲準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)教室。他五十多歲，上穿圓領(lǐng)毛衣，下穿牛仔褲，人很精神，沒(méi)有半點(diǎn)兒學(xué)究樣兒。突然，他看見(jiàn)了坐在第一排的我：“噢，新來(lái)了一個(gè)外國(guó)學(xué)生！你好，歡迎你來(lái)聽(tīng)我的課。你叫什么名字？哪個(gè)國(guó)家的？”我站起來(lái)恭恭敬敬地向教授報(bào)了姓名、國(guó)籍。

“啊，中國(guó)來(lái)的，那是一個(gè)創(chuàng)造智慧和文明的國(guó)家，我很崇拜她�！�

“謝謝您，教授�！�

“下面開(kāi)始講課�！苯淌趦墒植暹M(jìn)褲兜兒，坐在講臺(tái)的角上，開(kāi)始講了起來(lái)。沒(méi)有課本，沒(méi)有教案。他就像一臺(tái)電腦，所有內(nèi)容都很有條理地從他口中準(zhǔn)確地“輸出”。更令我吃驚的是，講課時(shí)所涉及的引語(yǔ)，他竟能說(shuō)出它們出自某書(shū)、某版本以及出版年月，甚至頁(yè)數(shù)。第一課我就被這位教授征服了。

一個(gè)星期后我去上第二課。由于去晚了，第一排已沒(méi)有位置，我坐在了最后一排。教授準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)教室。他的目光落在了最后一排的我身上：“噢，又來(lái)了一個(gè)外國(guó)學(xué)生！你好，你叫什么名字？哪個(gè)國(guó)家的？”我不好意思當(dāng)眾提醒教授我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了，只好站起來(lái)再次報(bào)姓名、國(guó)籍。

“啊，中國(guó)來(lái)的，那是一個(gè)值得尊敬的國(guó)家�！�

第三次上課時(shí)，我剛進(jìn)教室，前邊的一個(gè)同學(xué)就嚷開(kāi)了：“楊，你今天可別再換位置了，趕快老老實(shí)實(shí)坐在第一排，否則伊里奇教授又該認(rèn)第三個(gè)外國(guó)學(xué)生了�！庇谑俏易�在了第一排。教授進(jìn)來(lái)后，看見(jiàn)了第一排的我，但這次沒(méi)有說(shuō)“噢，又來(lái)了一個(gè)外國(guó)學(xué)生”。他開(kāi)門見(jiàn)山地講起了課。只是快下課時(shí)，教授忽然問(wèn)：“坐在最后一排的那個(gè)中國(guó)學(xué)生怎么沒(méi)來(lái)？”

教授健忘的笑話在全校廣為流傳。據(jù)說(shuō)，他年輕時(shí)，有一天晚上把兒子放在嬰兒車?yán)锿瞥鋈ド⒉�，路上遇�?jiàn)了一個(gè)老同學(xué)，他就和人家聊起來(lái)。兩個(gè)多小時(shí)后，他自己回了家，一進(jìn)門就問(wèn)妻子：“咱們的兒子睡了嗎？”

還有一次，他開(kāi)著自己的小汽車去五十多千米外的小城，辦完事后他排了兩個(gè)多小時(shí)的隊(duì)，買了一張長(zhǎng)途汽車票乘車回家了。第二天上班時(shí)才想起來(lái)小汽車忘在了小城。