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    中小學(xué)各版本語文課本中莫頓·亨特的課文

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    莫頓·亨特的資料

    莫頓·亨特

    莫頓·亨特,美國作家(1927~1983),是一位擅長寫勵(lì)志類文章的作家同時(shí)也是一位專業(yè)的心理學(xué)家,他的代表作有:《痛擊》、《心理學(xué)的故事》等等……是文化節(jié)聲望及高的專業(yè)作家。他的《走一步,再走一步》被美國作家芭芭拉·琳達(dá)編撰的《假如我們?cè)徤系邸肥珍,此故事也被中學(xué)課本收錄。此外《心靈雞湯 充滿陽光的成長歷程》這本收錄激勵(lì)心志的成長故事的書中也收錄了他的相關(guān)作品。早年曾在空軍服役,做過空軍飛行員。在二戰(zhàn)時(shí)期,他曾駕機(jī)執(zhí)行過對(duì)德國的偵察任務(wù)。

    莫頓.亨特的童年(走一步,再走一步部分內(nèi)容的由來) 

    美國作家莫頓·亨特自小體弱怯懦,從不敢冒險(xiǎn)。一次他跟隨伙伴攀登二十米高的懸崖。當(dāng)他攀登到離崖頂三分之二路程的石架上時(shí),由于恐懼他全身顫抖,上不去下不來。其他伙伴不但不幫忙反而嘲笑他之后各自回家了。恐懼和疲乏使他全身麻木,不能動(dòng)彈,只能在石架上哭泣。暮色中父親的手電光照著了亨特。黑夜中驚魂未定的亨特隨時(shí)有掉下來的可能。面對(duì)險(xiǎn)情,深知兒子稟性的父親,沒有上石架把他抱下來,也沒有搬梯子讓他下來,或者拿繩子把他吊下來,而是要他自己從石架上爬下來。旁人也許認(rèn)為父親太冒險(xiǎn),心腸太硬了。那么父親是如何幫他脫臉的?父親沒有責(zé)罵他,而先安慰他,穩(wěn)定他的情緒,“下來吧,孩子,晚飯做好了!焙嗵乜拗f:“我不下去,我會(huì)掉下去的,我會(huì)摔死的!”父親開導(dǎo)說:“不要想著距離有多遠(yuǎn),你只要想著你是在走一小步,你能辦到的,眼睛看著我電筒的光照著的地方,你能看見石架下面那塊巖石嗎?”“看見了! 亨特說。接下來父親指導(dǎo)他爬下第一步。“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上,不要擔(dān)心下一步,聽我的話。”亨特伸出左腳試探著踩到了它,頓時(shí)有了信心。父親鼓勵(lì)他:“很好。”“現(xiàn)在移動(dòng)右腳,把它移到右邊稍低一點(diǎn)的地方,那里有另外一個(gè)落腳點(diǎn)! 亨特照做了,信心大增,“我能辦得到的!

    亨特每次只移動(dòng)一小步,慢慢爬下懸崖,最后投入父親強(qiáng)壯的手臂中。雖然哭泣了一會(huì)兒,但他隨之產(chǎn)生一種巨大的成就感。這次經(jīng)歷使亨特悟出生活的一個(gè)哲理:每當(dāng)感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一步,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)自己所要到的地方。

    亨特父親的教子藝術(shù)是高超的。他深知亨特需要鍛煉自身的勇氣,增加自身克服困難的方法和經(jīng)驗(yàn)。他可以上崖抱亨特下來脫險(xiǎn),但亨特日后人生路上遇到危險(xiǎn)怎么辦?總不能永遠(yuǎn)靠父親吧,那只能靠亨特自己。

    在兒子脫險(xiǎn)的過程中,亨特父親只給予鼓勵(lì)指導(dǎo),一切由亨特自己去做。從這個(gè)故事我們看到:讓孩子去體驗(yàn),激發(fā)他自身的潛能,自己排除險(xiǎn)情,從而獲得成功。

    具體操作是:先找一個(gè)亨特能夠到的落腳點(diǎn),然后指導(dǎo)他移動(dòng)一小步,接下來再找一個(gè)能夠到的落腳點(diǎn),又移動(dòng)一小步。落腳點(diǎn)要穩(wěn),步子要小,走了一步,再走一步,從而到達(dá)目的地。只有這樣才行呀!

    1945年1月,在英格蘭的沃頓空軍基地。一個(gè)上尉飛行員接受了一項(xiàng)任務(wù),駕駛沒有任何武器裝備和防護(hù)設(shè)施的蚊式雙引擎飛機(jī)深入到德軍本土執(zhí)行偵察任務(wù)。他覺得幾乎無法完成任務(wù),想象著飛機(jī)坐艙被炮彈擊中,自己鮮血飛濺,連跳傘的力氣都沒有。

    第二天,他駕機(jī)滑行在跑道上,他告誡自己,現(xiàn)在,只是起飛,飛起來就行。升到兩萬五千米高空時(shí),他又告誡自己,現(xiàn)在所要作的,是在地面無線電的指導(dǎo)下,保持這個(gè)航向20分鐘,就可以到達(dá)荷蘭的素文島,這個(gè),不難作到。

    就這樣,他不斷告誡自己,下面,只是飛越荷蘭,這并不難,然后,是飛臨德國,根本不須想更多的事。而且,還有后方的無線電支持。

    就這樣,一程又一程,這位上尉終于完成了任務(wù)。當(dāng)他接受盟軍的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),他說,我之所以成為孤膽英雄,完全是因?yàn)槲倚r(shí)候一段經(jīng)歷的啟示。

    這個(gè)人就是莫頓?亨特,剛才這個(gè)故事是《走一步,再走一步》原文的前半部分(選入教材時(shí)做了刪減)。作者講自己之所以能夠戰(zhàn)勝困難,是由于小時(shí)候的一段經(jīng)歷留下的啟示。接著,他講了課文中攀爬懸崖的一段經(jīng)歷,就是我們學(xué)習(xí)過的《走一步再走一步》的內(nèi)容。這座懸崖就像人生道路上的許多困難一樣,對(duì)待它,我們不能畏難怯步,而要冷靜地分解困難,一步一個(gè)腳印,循序漸進(jìn),堅(jiān)持到底,這樣,就能種小勝為大勝,促使困難向勝利轉(zhuǎn)化。

    一位65歲的老人,寫少年時(shí)期在懸崖上這么一次經(jīng)歷,對(duì)于我們而言,應(yīng)該有著更為豐富的內(nèi)涵,可以有更多的體會(huì)。在這里,可以看出一次經(jīng)歷對(duì)一個(gè)人的影響,說明困難對(duì)于人生的意義,了解到不同的人對(duì)待挫折困難的態(tài)度,還可以分析不同類型的人面對(duì)同樣問題采取的不同的態(tài)度方法……。

    我們也應(yīng)該從書本走向社會(huì),從小懸崖走向大人生 。

    莫頓·亨特是一位擅長寫勵(lì)志類文章的作家,他的《懸崖上的一課》被美國作家芭芭拉·琳達(dá)編撰的《假如我們?cè)徤系邸肥珍。此外《心靈雞湯充滿陽光的成長歷程》這本收錄激勵(lì)心志的成長故事的書中也收錄了他的相關(guān)作品。

    常用成語

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    莫頓·亨特簡介

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