國外一些學者早已指出，隨著產(chǎn)業(yè)革命，包括童工、女工在內(nèi)的整個工人生活水平是提高的。產(chǎn)業(yè)化、工廠制度的特征就是商品大批量生產(chǎn)，帶來多數(shù)人生活水平的提高。從早期的紡織業(yè)到２０世紀的汽車產(chǎn)業(yè)，如果不面向大眾，能夠生存和發(fā)展嗎？對童工的殘酷剝削是控訴資本原罪的最激動人心的證據(jù)；但是，人們不應忘記產(chǎn)業(yè)革命前兒童的死亡率很高，隨著資本主義的發(fā)展兒童死亡率大幅降低�！百Y本主義在英國及其他資本主義國家發(fā)展的歷史，就是工人的生活水平不斷趨于提高的過程。”這個結論與中國人所受教育差別很大，卻有可靠的數(shù)據(jù)為依據(jù)。以英國為例，“就實際工資而言，林德特和威廉森對１７５５～１８５１年不同工人群體成年男性從業(yè)者實際全時工收入趨勢的研究數(shù)據(jù)表明，農(nóng)業(yè)工人的實際工資１８５１年與１７５５年相比，增長了約５２．８％，非熟練工人同比增長了１１０．３％，熟練工人同比增長了７７．７％，前三類工人群體之和的藍領階層同比增長為７７％，白領階層同比增長約１７８％。所有工人同比增長約１３４％�！痹S多中國人看過夏衍寫的《包身工》，不少人為之流下熱淚。包身工一般以三年為期，“一個包身工進廠后約有三個月的學習期，工廠每月補貼膳宿費６元，學成后每天工資０．３８元，全部為包工頭所有，三年期滿后……為包工頭白做三月�！保对诖似陂g生活費用由包工頭負責，每年僅給家長１０元。剝削的確非常厲害，包身工的生活狀況是悲慘的。但活活餓死更殘酷，所以父母甘愿讓兒女去受罪。同時，這僅是當時學徒制度的一個部分，而且采用包身工制度的行業(yè)很少，不能概括學徒生活的全貌，更不能代表工人生活的全貌。

包身工制度２０世紀三十年代在紡織業(yè)中出現(xiàn)�？墒羌徔棙I(yè)培養(yǎng)新工人主要靠養(yǎng)成工。據(jù)１９３４年上海銀行的調(diào)查，著名的申新三廠、四廠適應推行標準工作法和發(fā)展的需要，從１９３２年７月起設立養(yǎng)成班，大規(guī)模培養(yǎng)養(yǎng)成工�！皩W藝期間，定為三月，期內(nèi)膳宿，均由廠中供給。第一月給予一元津貼，第二月一元五角，第三月兩元。其工作時間，在學藝期中，每日八小時學藝，三小時授課。如三月期滿藝成，可與普通工人同樣以貨計資。而工作時間亦延長至十二小時（但實際工作時間僅十一小時，即午前九時，午后三時，各予以十五分鐘之休息，正午十二時午餐，則休息三十分鐘），每日除工作外，仍需授課一小時�！睆墓�廠來說，無論是養(yǎng)成工還是包身工，所付資金是一樣的，但有黑社會背景的包工頭克扣了包身工應得的收入。因此，包身工問題的實質(zhì)是黑社會滲入工人的培養(yǎng)和管理，與其說是資本家的殘忍，毋寧說是政府無能，沒有好好取締、打擊壓迫工人的黑社會幫派勢力。

──摘自《財經(jīng)觀察：財富“原罪”與歷史功績》