浙江省寧波市寧波中學(xué) 紀(jì)勇
1、含情詠?zhàn)x法:
本文是一篇富有詩(shī)情畫意而又有著清雅郁風(fēng)格的美文。感受本文,先宜默讀,細(xì)細(xì)品味,平心靜氣,使自己的情感逐步融進(jìn)文章所營(yíng)造的氛圍之中。凡文章,一經(jīng)寫出,就有一種文勢(shì)、一種氛圍存在。會(huì)讀書的人,一讀文章就會(huì)明顯地感受到這種文勢(shì)、這種氛圍的籠罩。這就是一種強(qiáng)烈的語(yǔ)感能力。我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文,就是要有意識(shí)地培養(yǎng)這種能力。在默讀的時(shí)候,要有意識(shí)地品味文章的語(yǔ)言,感受這種文勢(shì),如本文以自然清雅的語(yǔ)言寫古都之秋的清、靜、悲涼,我們會(huì)感覺到語(yǔ)言語(yǔ)勢(shì)的平緩、寧?kù)o、雅淡,格調(diào)的和緩、素馨、清寂。它沒有汪洋恣肆的氣勢(shì),卻有山泉小溪的清雅,又透出絲絲的悲涼。在初步感受了這種氛圍以后,再出聲誦讀,借助聲音把握感情基調(diào),宜用平緩的語(yǔ)調(diào)、中等的速度讀,略帶一點(diǎn)回憶的味道,讀出內(nèi)心的喜愛和向往之情,也拌和著掩飾不住的淡淡抑郁之思,讀出平緩的、寧?kù)o的、雅致的味兒,帶出淡淡落寞和悲涼之意。古人云,好文不厭百回讀。又說(shuō),書讀百遍,其義自現(xiàn)。像《古都的秋》這樣的美文,蜚讀不能貪圖其美的況味,非讀不能感受其美的境界,非讀不能學(xué)得其美的神韻。
2、拓展聯(lián)想法:
能夠讀懂文章,進(jìn)而欣賞文章,需要一定的文化素養(yǎng)和生活積累。素養(yǎng)越高,積累越多,欣賞文章就越能夠獲得更多的新見。閱讀文本因子與文化素養(yǎng)、生活積累的碰撞,往往會(huì)產(chǎn)生許多新奇的感受,而聯(lián)想則是這些新奇感受的催產(chǎn)婆。一般閱讀,大概了解一下文章所寫的要點(diǎn)或主要情節(jié)也就行了,而對(duì)于美文的閱讀欣賞則不能停留在這個(gè)水平上,要作鑒賞性閱讀。鑒賞性閱讀的特點(diǎn)之一就是要以作品為基點(diǎn),進(jìn)行拓展聯(lián)想。聯(lián)想的方法很多,就學(xué)習(xí)本文來(lái)說(shuō),可以用如下方法:
⑴ 相似聯(lián)想。即由文本的某一描寫、某一場(chǎng)面、某一警語(yǔ)、某一人物、人物的某一遭遇,引發(fā)相類似的生活體驗(yàn)的回憶、相近似的感情共鳴。讀《古都的秋》,如果能喚起對(duì)兒時(shí)生活某個(gè)場(chǎng)景的回憶、對(duì)家鄉(xiāng)的回憶,就會(huì)對(duì)作者所描寫的古都秋景有一種親切感受:如果能喚起對(duì)自己某個(gè)時(shí)間內(nèi)的失意、失望、苦悶或希望的暫時(shí)不能實(shí)現(xiàn)的生活的回憶,就能產(chǎn)生感情上的共鳴;如果從文句中能引起對(duì)過(guò)去讀過(guò)的詩(shī)文的回憶,聯(lián)想到諸如王安石罷相后所寫的詩(shī)句“細(xì)數(shù)落花因久坐,緩尋芳草得歸遲”,晏殊的“一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回。無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊”,辛棄疾的“……而今視盡悉滋味,欲說(shuō)還休,欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋”,對(duì)文章的詩(shī)情畫意和境界必將會(huì)有一個(gè)更深刻的理解。
⑵ 相關(guān)聯(lián)想法。即由閱讀文本聯(lián)想到與之相關(guān)的一些事情。如要比較船長(zhǎng)地讀懂《古都的秋》,就要聯(lián)想到作者所處的時(shí)代背景,聯(lián)想到作者的生活經(jīng)歷和性格特點(diǎn)、審美追求、創(chuàng)作風(fēng)格等情況。這也是欣賞文學(xué)作品的一個(gè)基本途徑。古人總結(jié)為“知人論世”法。還可以聯(lián)想到自文章寫出以后人們對(duì)這篇文章的評(píng)論欣賞。這項(xiàng)工作需要占有大量資料,閱讀面要寬,要注意資料積累,具有研究性閱讀的意義了。同學(xué)們自覺得堅(jiān)持這樣做工,對(duì)培養(yǎng)研究能力和提高欣賞水平很有意義。
⑶ 對(duì)比聯(lián)想法。在讀本文的過(guò)程中,自然地聯(lián)想到同題材的文章,聯(lián)想到他們的相同和不同,在對(duì)比中強(qiáng)深化對(duì)課文內(nèi)容和寫作藝術(shù)的理解。
3、語(yǔ)言品味法:
文學(xué)是語(yǔ)言的藝術(shù)。欣賞文學(xué)作品尤其是散文,最適宜用語(yǔ)言品味來(lái)欣賞。這也是語(yǔ)文的基本功。如品味本文語(yǔ)言,就可以抓文章對(duì)景物的描寫語(yǔ)言,品味它的比喻句,偏正短語(yǔ)的運(yùn)用,排比句的運(yùn)用,動(dòng)詞的運(yùn)用,形容詞的運(yùn)用,詞語(yǔ)的準(zhǔn)確選擇等,思索它們的應(yīng)用特點(diǎn)和表達(dá)效果。
中考 高考名著
常用成語(yǔ)
新學(xué)網(wǎng) Copyright (C) 2007-2018 版權(quán)所有 All Rights Reserved. 豫ICP備09006221號(hào)