因?yàn)槭侵袊?guó)古代戲曲，離我們的時(shí)代較遠(yuǎn)，因此建議：

１、了解中國(guó)古代戲曲的一些特點(diǎn)，尤其是雜劇知識(shí)，有助于理解劇情。

２、參看鑒賞提示、注釋，認(rèn)真閱讀課文，掌握其中的古白話詞語(yǔ)，了解劇情。

３、在弄清字詞，了解劇情的基礎(chǔ)上，反復(fù)誦讀�？煞纸巧�朗讀、分段輪讀、重點(diǎn)選讀或自由朗讀，形式可活潑多樣，但要進(jìn)入“角色”，讀出感情。

課文也展示了主人公性格的另一側(cè)面，使全折的情節(jié)起伏跌宕，學(xué)生可從人物形象塑造和劇情結(jié)構(gòu)兩方面了解這部分的作用。

４、鑒賞課文的語(yǔ)言，除重點(diǎn)鑒賞［滾繡球］一曲外，還可選取其他曲詞和一些說(shuō)白，如［快活三］［鮑老兒］二曲，以及“（正旦云）婆婆，那張?bào)H兒把毒藥放在羊肚兒湯里……倒是看你死的孩兒面上”一段說(shuō)白，著重品味曲詞、說(shuō)白的本色的語(yǔ)言特色。還可結(jié)合課文，領(lǐng)會(huì)曲詞、說(shuō)白、科介是怎樣相輔相成塑造人物形象和推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的，了解戲曲語(yǔ)言個(gè)性化和動(dòng)作性強(qiáng)的特點(diǎn)。

５、鑒賞課文的想像、夸張的藝術(shù)手法，著重了解這種藝術(shù)手法對(duì)表現(xiàn)劇情和塑造人物形象的作用，可展開討論，允許有不同認(rèn)識(shí)。

如有條件，可閱讀《竇娥冤》全劇劇本，觀看戲曲《竇娥冤》的影片或音像資料。