１、柳永詞音律和諧，在當(dāng)時(shí)是可以和樂(lè)而歌，廣為傳唱的。今天朗誦起來(lái)，還是很入耳動(dòng)聽(tīng)的。應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀，以體味其語(yǔ)言的特色。

２、要在理解作品的情感、把握作品意境方面下功夫；要結(jié)合內(nèi)容和詞調(diào)，體會(huì)作家的創(chuàng)作風(fēng)格。

３、結(jié)合“研討與練習(xí)四”，引導(dǎo)學(xué)生查找一些表現(xiàn)離別相思題材的古代詩(shī)詞作品，并分析一下它們?cè)谇楦�、格調(diào)上的異同，從而開(kāi)闊學(xué)生的視野，提高他們的審美能力。