伊人久久亚洲综合大香线蕉|国产一级中文字幕|午夜福利资源片在线|欧美亚洲综合在线

    新學網(wǎng)首頁 語文 數(shù)學 物理 化學 作文 感動 心靈雞湯 人生感悟 名著知識 成語大全 唐詩 宋詞 名人名言 英文詞典 登錄

    語文五年級上冊:《小橋流水人家》教學資料

    新學網(wǎng) > 語文 > 人教課標本五年級上冊 > 小橋流水人家 > 小橋流水人家教學指導

    【學習目標】

    1.認識6個生字讀讀記記“婀娜、舞姿、粼粼、波紋、潺潺、點綴、浮現(xiàn)”等詞語

    2.正確、流利、有感情地朗讀課文,感受作者語言的清新、流暢,積累語言

    3.全力以赴,激情參與,理解課文內容,想象小橋流水人家的景色和生活,體會作者的思鄉(xiāng)之情體會作者是怎樣抓住人、事、景、物表達思想之情

    【使用說明與學法指導】

    1、養(yǎng)成良好的閱讀習慣,學會圈點勾畫、批注及編寫文段序號

    2、通過獨立思考、小組合作、深情朗讀,想象小橋流水人家的美好景色及生活,感受語言的優(yōu)美,體會作者對故鄉(xiāng)綿綿不絕的懷戀和思念

    3、認真研究學案,獨立思考,限時20分鐘完成;規(guī)范書寫,運用好雙色筆;小組合作探究,答疑解惑

    【內容導航】

    課文的作者開篇如詩的幾句話,勾勒出了一幅“小橋流水人家”的寫意畫──小溪潺潺繞村莊、楊柳依依垂水面、水鳥流水相和唱,色彩清新而明快,情調美麗而纏綿;接著話題一轉,寫了小橋流水人家的人們恬淡、閑適的生活情況,日出而作,日入而息,守望相助,無“鬧市”之亂耳,無“疲憊”之勞形,有如世外桃園;結尾直抒胸臆:“那段日子,深深地印在我的腦海中那些美好的印象,我一輩子也不會忘記”,表達了作者對故鄉(xiāng)綿綿不絕的懷戀和思念

    【知識鏈接】

    關于詞語的理解

    潺潺:指流水的聲音 婀娜:形容姿態(tài)輕柔美好

    粼粼:形容水很清澈的樣子 干涸:本文指小溪枯竭

    點綴:襯托、裝飾,使更好看本文指小溪使家鄉(xiāng)的風景更好看

    野菌:野生的菌類

    守望相助:為防備外來的侵害,相鄰各處協(xié)同守衛(wèi)瞭望,遇警互相通報支援本文指家鄉(xiāng)的人們互相幫助、和睦相處的生活情景

    小橋流水人家:語出馬致遠的《天凈沙·秋思》“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬夕陽西下,斷腸人在天涯”人們通常用它來指代江南水鄉(xiāng)本文指作者的家鄉(xiāng),有小橋,有流水,有人家,與詩句相吻合另外,用詩句來做題目,更顯得家鄉(xiāng)美好可愛,富有詩情畫意

    【自主學習】

    1、選擇自己喜歡的方式.讀通讀順課文,注意讀正確下列詞語的讀音:潺潺、婀娜、干涸、點綴、螃蟹、唱和(hè)

    2、我能把下列漢字按照字母表的順序重新排列

    潺 婀 粼 涸 綴 腦

    3、默讀閱讀提示,思考:閱讀提示對我們提出了什么要求?帶著要求讀課文邊讀邊想

    4、讀課文,把課文讀正確,讀通順一邊讀一邊想:課文主要寫了什么內容?

    5、我能寫出下列詞語的反義詞

    清澈( )柔軟( )喜歡( )潮濕( )矮。 )涼爽( )

    6、句段推敲

    “那些美好的印象,我一輩子也不會忘記”

    “美好的印象”具體表現(xiàn)在哪些方面?請寫一寫它們的特點

    一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著村莊

    這條小溪的用處是 ;

    帶給我美的感受是 ;

    帶給我的歡樂是

    【合作探究】

    問題一:作者對故鄉(xiāng)的哪些景致久久不能忘懷呢?畫出課文中的有關語句,邊讀邊想象語句中所描繪的情景,再說一說此刻在腦海中出現(xiàn)了一幅怎樣的畫面,從畫面中你感受到了什么?

    問題二:聯(lián)系課文內容,請你讀讀下面三組句子,談談對句子的理解,體會一下作者表達感情的方法有什么特點

    第一組

    我愛我的老家,那是我出生的地方我家只有幾間矮小的平房,我出生的那間臥室,光線很暗,地面潮濕,但我非常愛它

    那段日子,深深地印在我的腦海中那些美好的印象,我一輩子也不會忘記

    第二組

    我和一群六七歲的小朋友,最喜歡扒開石頭,尋找小魚、小蝦、小螃蟹我們并不是捉來吃,而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒

    我喜歡過橋,更高興把采來的野花丟在橋下,讓流水把它們送到遠方

    我曾經隨著采茶女上山摘過茶葉,我喜歡欣賞茶樹下面紫色的野花和黃色的野菌

    第三組

    一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著村莊溪的兩邊,種著幾棵垂楊,那長長的柔軟的柳枝,隨風飄動著婀娜的舞姿,是那么美,那么自然有兩三枝特別長的,垂在水面上,畫著粼粼的波紋當水鳥站在它的腰上歌唱時,流水也唱和著,發(fā)出悅耳的聲音

    有時,它只有細細的流泉,從石頭縫里穿過

    清晨,可以看到太陽從后山上的樹叢里鉆出來夏天,涼爽的清風從南窗里吹進來,太舒服了!更美的是,我由東窗可以望到那條小溪和小橋,還有那幾株依依多情的楊柳

    有感情地朗讀這些句子,想象文章描寫的情景,讀出作者要表達的思想感情 背背自己喜歡的句子

    【練練測測】

    1、讀課文,把課文中寫得很美的詞語抄下來

    2、我們的家鄉(xiāng)也有富有特色的花草樹木看看他們是什么樣子的,寫下來,再配上圖畫或照片

    【日積月累】

    課文的題目“小橋流水人家”,出自元代詩人馬致遠的小令《天凈沙·秋思》我能背下來

    天凈沙·秋思

    枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯

    中考 高考名著

    常用成語

    新學網(wǎng) Copyright (C) 2007-2018 版權所有 All Rights Reserved. 豫ICP備09006221號