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    《跨越百年的美麗》教材理解 “美麗”的色彩

    新學網(wǎng) > 語文 > 人教課標本六年級下冊 > 跨越百年的美麗 > 跨越百年的美麗教材全解

    《跨越百年的美麗》是人教版小學語文第十二冊第五單元中的一篇課文,是由梁衡的同名散文節(jié)選改編而成。課文以“美麗”為主線,贊美了居里夫人的美麗不僅僅在于容貌,而在于心靈和人格。她為人類社會作出了偉大的貢獻,實現(xiàn)了自己的人生價值。

    文本采用了倒敘手法,一開始描寫了居里夫人在法國科學院作學術(shù)報告的場面,將居里夫人美麗的形象和偉大的成就凸現(xiàn)在讀者面前。接下去具體描寫了居里夫人為了探索“其它物質(zhì)有沒有放射性”而進行的艱苦的研究,直到發(fā)現(xiàn)了鐳,這是課文的重點部分。最后還寫到了她在取得成就后那淡泊名利的處事作風。

    學生對于居里夫人容貌的美麗,從文本的“年輕漂亮、神態(tài)莊重、一身黑色長裙”等詞句中可以一目了然。但是,對于她心靈與人格上的“美麗”,在教學過程中,筆者發(fā)現(xiàn),絕大部分的學生雖也能說上那么三五句,但只是停留在口頭,局限于表面,卻無法通過文本言語,真正從內(nèi)心上感受到居里夫人身上所表現(xiàn)出來的“美”。如此一來,對于要真正理解與感悟文本標題“跨越百年的美麗”,就有隔靴搔癢之感覺。

    那么究竟如何抓住文本的言語,讓學生感受到居里夫人身上的那種“美”?

    在初讀文本的過程中,筆者發(fā)現(xiàn)在第三自然段的開頭有這么一句話:“關(guān)于放射性的發(fā)現(xiàn),居里夫人并不第一人,但她卻是關(guān)鍵的一人!闭б豢矗@一話似乎也沒有什么可以琢磨與咀嚼,但再轉(zhuǎn)而一想,我們似乎可以從中找到文本深入的切入點:居里夫人不是發(fā)現(xiàn)放射性的第一人,但為何最后卻是她取得了成功,并跨越百年的美麗?居里夫人身上究竟有什么特別的地方,能讓她流芳百世?我想,這個問題如果突破了的話,那對于文本中心的理解,以及居里夫人身上所蘊含著的“美麗”,也就會水到渠成。

    筆者就帶著這一問題,再次對文本進行了研讀。一遍、二遍……五遍、十遍,居里夫人身上的“美麗”,漸漸地在筆者的腦海中清晰起來。

    首先,居里夫人在科學研究過程中那刨根問底、打破沙鍋問到底的精神,是奠定這一“美麗”的底色調(diào)。

    任何一名科學家,在科學實驗過程中,都有著一顆好奇的心,對于任何事、任何物都喜歡問個為什么。“千萬次地問”,是一個科學家進行科學殿堂的通行證。從過去的愛因斯坦到現(xiàn)在的霍金,那一項科學成果的取得,最初不是從一個個問題而來?在《跨越百年的美麗》一文中,作者也向我們展示了一位好奇、愛問、碰到問題“不屈不撓”的居里夫人。這在文本中寫得最清楚不過了:

    “在她之前,1896年1月,德國科學家倫琴發(fā)現(xiàn)了x光,這是人工放射性;1896年5月,法國科學家貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射性。盡管這都還是偶然的發(fā)現(xiàn),居里夫人卻對此提出了新的思考:其他物質(zhì)有沒有放射性?就像是在海灘上撿到一個貝殼,她卻要研究一下這貝殼是怎樣生、怎樣長,怎樣沖到海灘上來的。別人摸瓜她尋藤,別人摘葉她問根!

    這是課文第三自然段中的一個句子。對于當時還僅僅是處于偶然的發(fā)現(xiàn),居里夫人卻想通過自己的努力,在偶然的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)那必然的規(guī)律:她不僅僅要了解這貝殼是怎么樣的,更想清楚地弄明白這貝殼是怎樣生、怎樣長,怎樣沖到海灘上來的。別人摸瓜她尋藤,別人摘葉她問根。正是居里夫人那“不屈不撓”的探究精神,通過一鍋一鍋的冶煉,終于在煙熏火燎的攪拌中,從成噸的廢渣中提煉出了0.1克的鐳。盡管只是微不足道的“0.1克”,卻最終開啟了一扇通向科學殿堂的新大門,為人類的進步與發(fā)展做出了卓越的貢獻。

    如果說“刨根問底”的科學精神只是為這“百年的美麗”奠定了一點淡雅的基色調(diào)的話,那在科學研究過程中不怕苦、不怕累,勇于獻身的犧牲精神,則是成就這一“百年美麗”的主色調(diào)。

    眾所周知,如“鈾”、“鐳”等一些物質(zhì),具有極強的放射性。而放射性對人體具有極強的傷害性。作為一名研究放射性物質(zhì)的科學家,居里夫人心里當然明白進行這一項研究,意味著什么。為了煉制那美麗的0.1克鐳,文本是這樣描述的:“居里夫人的衣裙上,雙手上,留下了酸堿的點點燒痕。”在發(fā)現(xiàn)鐳之后的不斷研究中,文本又這樣描寫居里夫人:“她的身體也在不斷變化著。在工作卓有成效的同時,鐳射線也在無聲地侵蝕著她的肌體。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退,逐漸變得眼花耳鳴,渾身乏力!比欢永锓蛉艘矠檠兄颇菈裘乱郧蟮0.1克的鐳,夜以繼日,殫精竭慮地進行著研究。直到67歲離開人世,離開心愛的實驗室。由于工作時鐳強烈的放射性,直到犧牲后的40年,她用過的筆記本里,甚至還有射線在不停地釋放。

    在跨越百年的“美麗”中,居里夫人取得科學成果后視名利為糞土,淡泊名利的低調(diào)為人處事,是對這一“美麗”的補充色。

    由于居里夫人在科學事業(yè)上杰出的貢獻,在一生中,她獲得過無數(shù)的榮譽——10項獎金、16種獎章、107個名譽頭銜……盡管如此,但是居里夫人卻視名利為糞土,把這些榮譽看得很輕很輕。她曾經(jīng)說過:“我毫不感到勛章對我是屬于需要的東西,因為我最需要的,只是一座實驗室!睆乃脑捴,我們可以清楚的看到,居里夫人追求的是什么。全世界杰出的科學家代表愛因斯坦曾經(jīng)這樣贊美居里夫人這種崇高的思想境界:“在所有的著名人物中,居里夫人是唯一沒有被盛名寵壞的人!

    當居里夫人把鐳提煉出來以后,許多人爭相索取鐳的秘密,甚至有人不惜用重金向他們購買專利權(quán)。這時,擺在居里夫婦面前的是兩條路:是把科研成果當作發(fā)財致富的資本,還是毫無保留地把成果獻給全人類。當時,他們二人有一段對話,從中我們可以看出他們的選擇。

    皮埃爾:“我們必須在這兩種抉擇中選擇一種,其中之一就是毫無保留地描述我們的研究成果,包括提煉的步驟在內(nèi)!

    瑪麗:“對,當然應該這樣做。”

    皮埃爾:“另外一種選擇是我們以鐳的所有者和發(fā)明家自居,取得這種技術(shù)的專利權(quán)!

    瑪麗:“決不能這樣,這是違反科學精神的,我們決不能從中牟利!

    正是居里夫人那視名利為糞土的淡泊精神,她才會將獎金贈給科學事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國;正是居里夫人那視名利為糞土的淡泊精神,才會將獲得的那些獎章送給6歲的小女兒當玩具;正是居里夫人那視名利為糞土的淡泊精神,才會默默無聞,甘受清貧一輩子,直到去世,才離開自己心愛的實驗室……

    居里夫人的“美麗”,之所以能“跨越百年”而歷久彌新,這不僅僅因為她在科學研究中的杰出貢獻——發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳,更重要的那在科學研究過程中所表現(xiàn)出來的刨根問底、勇于獻身、淡泊名利的精神與人格。因此,居里夫人才永遠地受到了全世界人民的尊敬與愛戴,跨越百年、千年以至永遠的“美麗”!

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