《誠實與信任》一文記敘了“我”深夜驅(qū)車回家途中，不小心撞碎了路邊小紅車的反光鏡后，主動留下寫有自己姓名、電話的字條。后來，雙方通過電話使事情得到圓滿解決，說明了誠實和信任比金錢更重要的道理。

題目是文章的眼睛，《誠實與信任》這篇文章，我認為，其中“誠實”和“信任”是具有因果關(guān)系的。事實上，正是因為作者的誠實（主動留下字條要承擔(dān)責(zé)任）和對一個陌生人的信任（留下真實姓名和地址），才贏得了對方的信任。因此，在課堂上，我著重引導(dǎo)學(xué)生通過字里行間去體會“我”“誠實”的種種體現(xiàn)。

一、責(zé)任

“這輛車的車頭超出停車線二三十厘米，但它畢竟是停著的，責(zé)任應(yīng)該在我�！边@是文中有關(guān)此次事故責(zé)任認定的一句話。通過閱讀，我們當(dāng)然明白，“我”是一個有責(zé)任心的人�？墒�，到底從那看出“我”具有責(zé)任心呢？為了讓學(xué)生更好地了解這一點。我和學(xué)生一起為這次事故做一個責(zé)任劃分：兩車碰撞，開車的“我”當(dāng)然負有責(zé)任；可是停車位置的偏差也是導(dǎo)致這一事故的一方面原因，所以小紅車的主人也有責(zé)任。而在文中，“我”并沒有因此而去責(zé)怪他人，卻是將責(zé)任攬在了自己身上，這更加說明“我”是一個有責(zé)任心的人。

學(xué)生明白了這一點，也就為理解下面的“誠實和信任”打下了一個情感基礎(chǔ)。

二、字條

“我環(huán)顧四周，看不見一個人，便在路燈下寫了一張字條，壓在小紅車的雨刷下�！�

這是很短的一句話，在文中卻有著無可替代的作用。這是“我”誠實行徑的體現(xiàn)。為了讓學(xué)生更好地理解誠實。我設(shè)計了這樣的問題——“我”環(huán)顧四周是希望看見人還是看不見人呢？“我”希望看見的人是誰呢？這樣一來，學(xué)生就很容易進入當(dāng)時的那個情境之中，將自己當(dāng)作了文中的“我”，一切從“我”的思考角度出發(fā)。在一番述說之后，學(xué)生也就加深了對“誠實”的理解。

三、聯(lián)系

“事隔三天，一位陌生男子打來電話……”

在打電話聯(lián)系的著部分教學(xué)中，我抓住一個關(guān)鍵詞語——感謝。打來電話的陌生男子并不是為了興師問罪，反而說出了“感謝”這個詞，這不是讓人很有些疑惑嗎？我就從這疑惑出發(fā)，和學(xué)生一起讀、一起研究，最后得出，感謝是源于感動（我在無人知曉的情況下留下字條），感動是因為小紅車主人的對誠實與信任的理解（人與人之間還有比金錢更重要的東西，你給我留下了誠實和信任，這比金錢更重要）。當(dāng)然，最后這話的出現(xiàn)因為了有了前面地鋪墊，此時出現(xiàn)也就是水到渠成的事了。

最后的拓展階段，我就從“人與人之間還有比金錢更重要的東西”入手。讓學(xué)生說書這世界上還有哪些東西比金錢更貴重？愛情、親情、友情、尊嚴、理解……學(xué)生此時應(yīng)該知道了什么東西珍貴了。