教學(xué)思路誠實(shí)與信任敘述了兩位車主妥善處理反光鏡被弄碎的故事，深刻揭示了誠實(shí)與信任是人與人之間比金錢更重要的東西，富有發(fā)人深省的教育啟迪意義本文選取的是生活中極其平常的小事，文章語言、描寫手法都極為樸實(shí)，字里行間洋溢著感人至深的人間真情，融思想性與人文性為一體，是對學(xué)生進(jìn)行人文教育的好教材因此，教學(xué)設(shè)計(jì)中，我以學(xué)

一、教學(xué)目標(biāo)、有感情地朗讀課文，分角色朗讀打電話這部分課文、懂得課文為什么要用誠實(shí)與信任作題目，想想還可以用什么作題目、通過具體的語言材料，幫助學(xué)生認(rèn)識誠實(shí)與信任比金錢更重要的道理二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)抓住課文中的重點(diǎn)詞句幫助學(xué)生認(rèn)識誠實(shí)與信任比金錢更重要的道理三、教具準(zhǔn)備投影片、插圖等四、教學(xué)過程一復(fù)習(xí)導(dǎo)入、師同學(xué)

一、此行目地借附小這一方貴地，為自己練兵這段時(shí)間非常想再回到課堂，感覺課堂才是我真正的舞臺為什么有此想法，也是有原因的前段時(shí)間與方老師在一起，他說何本奎校長，無論如何不能丟掉課本我當(dāng)時(shí)想，他可能就是說給我聽的又有一次在網(wǎng)上與一位網(wǎng)友交流時(shí)，她曾經(jīng)送我一句話無論任何時(shí)候，你都不要忘記自己是一個(gè)教書匠這句話讓我想起

一、填空、誠實(shí)與信任這篇課文記敘我深夜驅(qū)車回家途中，不小心撞碎了路邊小紅車的反光鏡后，主動(dòng)留下寫有自己姓名，電話的字條后來通過電話事情得到圓滿解決，說明誠實(shí)和信任比金錢更重要、作者以誠實(shí)與信任為題就是要告訴人們?nèi)伺c人之間還有比金錢更重要的東西，那就是誠實(shí)與信任課題中的誠實(shí)主要指我的誠實(shí)，課題中的信任主要指我的誠

教學(xué)目標(biāo)、有感情地朗讀課文，能分角色朗讀課文、指導(dǎo)學(xué)生通過文章中具體的語言材料，理解誠實(shí)和信任比金錢更重要的道理，知道誠實(shí)是信任的基礎(chǔ)教學(xué)重、難點(diǎn)理解課文內(nèi)容，有感情地朗讀課文，體會誠實(shí)與信任比金錢更重要的人間真情教學(xué)過程一、揭題導(dǎo)入、同學(xué)們會講狼來了的故事嗎誰來講一講、小結(jié)這個(gè)牧童不誠實(shí)，就得不到大家對他的信

教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀懂得誠實(shí)和信任比金錢更重要的含義，感受文中人物的情感和處世態(tài)度知識與能力學(xué)會個(gè)生字，認(rèn)識個(gè)生字正確流利地朗讀課文分角色朗讀打電話部分過程與方法通過讀書，抓住人物言行來體會人物思想品質(zhì)教學(xué)重點(diǎn)讀懂人物對話，感受文中人物的情感和處世態(tài)度教學(xué)難點(diǎn)得誠實(shí)和信任比金錢更重要教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)課時(shí)

一、回顧導(dǎo)入、師同學(xué)們，這節(jié)課，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文誠實(shí)與信任通過昨天的學(xué)習(xí)，這篇課文主要講了一件什么事指名、師同學(xué)們都能用簡潔的一句話把課文大意說清楚了課文中也有一句簡潔的話，把誠實(shí)與信任講清楚、自由找、指名說、出示人與人之間還有比金錢更重要的東西，你給我留下了誠實(shí)和信任，這比金錢更重要指名讀、過渡作者當(dāng)時(shí)只留下

誠信名言、失信不立大意不講信用就無法立身立國、與朋友交，言而有信大意同朋友交往，說話要誠實(shí)守信、人而無信，不知其可也大意做人而不講信用，不知道他怎么可以立身處世、民無信不立大意自古以來，失去人民信任的執(zhí)政者是站不住腳的、言必行，行必果大意說話一定要講信用，做事一定要果斷、一諾千金大意一個(gè)承諾抵得上千兩黃金、千教

一、激趣導(dǎo)入、今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第課誠實(shí)與信任學(xué)生齊讀課題、請同學(xué)們打開書本默讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子，做到不添字也不漏字并請同學(xué)們找出含有課文題目的句子，用劃出來，仔細(xì)讀讀、指名交流，教師出示句子人與人之間還有比金錢更重要的東西，你給我留下了誠實(shí)和信任，這比金錢更重要，指名讀，齊讀、說說你讀懂了什么師相機(jī)

一、復(fù)習(xí)鞏固，引出字條、昨天，我們初讀了課文誠實(shí)與信任，還記得文中的兩個(gè)主要人物是誰嗎我車主他們之間發(fā)生了件什么事呢、故事中的我和車主彼此都不認(rèn)識，我把車主的反光鏡碰壞了，但車主卻沒讓我賠償，有一樣小小的東西起到了關(guān)鍵作用，是什么呢、這節(jié)課，就讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文，好好研究一下這張字條二、字條出現(xiàn)及內(nèi)容、那么，這

一、導(dǎo)入、談話同學(xué)們，知道我們今天要學(xué)習(xí)哪篇課文嗎知道，誠實(shí)與信任、設(shè)置懸念不，今天我們要學(xué)習(xí)的是意外板書、解疑呵呵，跟大家開個(gè)玩笑，其實(shí)，我只是把課文題目改了一下大家覺得改得有道理嗎、引入新課教學(xué)先別忙著下結(jié)論，讓我們一起來學(xué)習(xí)課文，等學(xué)完課文再來判斷，如何二、學(xué)習(xí)課文、輕讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到

金錢對每個(gè)人來說都很重要，但誠實(shí)與信任比金錢更重要誠實(shí)與信任一文講述的就是這樣一個(gè)故事深夜，我在開車回家的途中，不小心撞壞了停在路口的一輛紅色小汽車的反光鏡在車主不在的情況下，我寫下了自己的姓名、電話，放在那輛車的雨刷下這令那位車主很感動(dòng)，他不但不要我承擔(dān)損失，反而打電話向我致謝兩位車主妥善處理反光鏡被撞碎這起

學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語、正確、流利、有感情地朗讀課文，分角色朗讀打電話這部分課文、初步了解課文內(nèi)容，理清課文條理正確、流利、有感情地朗讀課文，分角色朗讀打電話這部分課文投影教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、揭示課題會講狼來了的故事嗎誰來講一講為什么這個(gè)孩子的下場會這樣的凄慘小結(jié)這個(gè)牧童不誠實(shí)，就得不到大

第二課時(shí)一、導(dǎo)入、讀材料，說自己喜歡的文章，談感受、獎(jiǎng)大家一個(gè)故事，介紹季子徐墓掛劍的故事、再送給大家?guī)拙涿�言幻燈片出示二、讀題、以上名言及故事都是圍繞誠實(shí)和信任來說的，這節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)第課生讀課題、請打開課本快速讀全文，找出含有課題的那句話，用劃出、幻燈片出示讀中心句板書比金錢更重要、再有感情地讀課題，為什么誠

教學(xué)內(nèi)容精讀課文，理解誠實(shí)與信任比金錢更重要的道理教學(xué)目標(biāo)理解課文內(nèi)容，有感情地朗讀課文，體會誠實(shí)和信任比金錢更重要的人間真情能分角色朗讀打電話這部分課文認(rèn)識誠實(shí)與信任比金錢更重要的道理教學(xué)準(zhǔn)備投影儀、錄音機(jī)、磁帶教學(xué)過程一、讀課文、自讀課文，圍繞問題同桌合作學(xué)習(xí)自學(xué)要求認(rèn)真朗讀課文自然段，體會人物對話，從中讀

誠實(shí)與信任的解讀誠是一篇人文性很強(qiáng)的課文文章記敘作者在一天深夜開車回家，不小心與一輛停在路邊的小紅車發(fā)生了碰擦，在無人的情況下，作者留下了寫有自己姓名、電話的紙條，三天之后小車的主人打來電話感謝作者的舉動(dòng)，并謝絕了作者的賠償要求文章雖敘事簡單，但卻耐人深思，是一篇富含人文教育的佳作全文共有自然段，可分為三個(gè)部分

課型新授本課題教時(shí)數(shù)本教時(shí)為第教時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識與技能、正確、流利、有感情地朗讀課文、研讀課文，培養(yǎng)學(xué)生研究、交流的能力、有感情地朗讀我與車主的對話，倡導(dǎo)個(gè)性化朗讀過程與方法、讓學(xué)生帶著問題去讀課文，在自讀自悟、引導(dǎo)學(xué)生自主感悟，鼓勵(lì)自由表達(dá)，發(fā)表自己的看法，讓學(xué)生品讀文中的對話，再讓他們在此基礎(chǔ)上進(jìn)行表演模擬通

一、導(dǎo)入；1、讀材料，說自己喜歡的文章，談感受。2、獎(jiǎng)大家一個(gè)故事，介紹季子“徐墓掛劍”的故事。3、再送給大家?guī)拙涿�言。（幻燈�?出示）二、讀題1、以上名言及故事都是圍繞“誠實(shí)與信任”來說的，這節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)

一、聽寫詞語單據(jù)　陌生　咔嚓　驅(qū)車　能見度歉意　故障　環(huán)顧　擱下　反光鏡二、精讀課文1．默讀課文，按時(shí)間順序把課文分成兩個(gè)部分。第一部分從“一天深夜”到“希望車主與我聯(lián)系”。第二部分從“事隔三天”到課文

教材分析：“誠實(shí)”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古人再三強(qiáng)調(diào)，待人以誠是立身之本；而今黨中央更是十分重視精神文明建設(shè)，倡導(dǎo)培養(yǎng)青少年的誠實(shí)美德。目前，商業(yè)戰(zhàn)線也提出了“誠信經(jīng)營”的口號。因此，“誠實(shí)”是人