一、春天來了

1．春回大地，萬物復(fù)蘇、風(fēng)和日麗、花紅柳綠，春天有美麗的景色；春天，同學(xué)們脫去厚厚的冬裝，在校園、在野外盡情地玩耍，春天是最快樂的季節(jié)；春天，人們播下希望的種子……

2．寫一篇觀察日記，注意正確運用日記的格式，可以寫春天里大自然的景色，也可以寫人們的衣著、活動等。在寫日記時，可以用上我們積累的描寫春天的優(yōu)美詞句。

參考：

【教學(xué)目標(biāo)】

1、寫一篇觀察日記�？梢詫懘禾齑笞匀坏木吧�，也可以寫人們的衣著、活動等。

2、有順序地抓住春天的特點，寫清楚，寫具體。

【教學(xué)建議】

1、引導(dǎo)學(xué)生開闊寫作的思路，只要和春天有關(guān)的事物都可以寫�？梢詫憳淠净ú�，鳥售蟲魚；可以寫一次春游活動；可以寫馬路上人們的穿著和神情……

2、指導(dǎo)學(xué)生有順序地觀察事物。例如寫花，可以寫花、葉，可以寫顏色、形狀、大小、數(shù)量……記敘一次活動，要按活動的順序。不論寫事或是寫物．都要抓住春天的特點，體現(xiàn)春天獨特的風(fēng)情。

3、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語言實踐活動的內(nèi)容，看看作家是怎樣描寫春天的，尋找適合自己的例文。

4、先可以讓學(xué)生說說，再寫草稿。交流修改后，再謄寫清楚。