一、新字學(xué)習(xí)：

昵（nì）——昵稱

齡（líng）——年齡

敏（mǐn）——敏感

遺（yí）——遺憾

沐（mù）——沐浴

軀（qū）——軀體

二、新詞及其意義：

親昵：十分親密。

德高望重：品德高尚，聲譽(yù)顯著。

遺著：死者生前流下來的著作。

沐浴：原指洗澡，比喻受潤澤。

三、自主學(xué)習(xí)，精讀課文

1《稱呼》

（1）、《稱呼》前三句是以什么樣的視角來寫的？寫的什么呢？

前三句以兒童特有的視角寫出了“我”、“爸爸”、“爺爺”三代人都稱呼祖國為“母親”，祖國母親有千千萬萬的兒女。“母親”這一稱呼將祖國與“我們”的距離拉近，使祖國更加形象化了。

（2）、最后一句話是以什么身份來寫？

最后一句話以自己是母親最年幼的兒子來寫的，感到無限光榮。

2《年齡》

（1）、第一句“像一位德高望重的老人”和“正煥發(fā)出火紅的青春”是否矛盾？以四人為一個學(xué)習(xí)小組，討論交流，并圈出“像”這個詞，找出這句話中運(yùn)用的寫作手法。

這句話運(yùn)用比喻和擬人的手法，用“像一位德高望重的老人”寫出了祖國母親五千年悠久的歷史和燦爛的文化，用“正煥發(fā)出火紅的青春”寫出了祖國今天的新面貌，改革開放帶來的新變化。

（2）、學(xué)習(xí)第二句詩“方志敏是誰？你了解嗎？”。

方志敏（1899-1935）中國無產(chǎn)階級革命家、軍事家。江西戈陽人。1924年加入中國共產(chǎn)黨，是中共第六屆中央委員，中華蘇維埃共和國臨時中央政府執(zhí)行委員、主席團(tuán)委員。1934年11月率紅軍抗日先遣隊北上抗日，后來在江西懷玉山遭國民黨軍阻擊，被捕。在獄中堅貞不屈，1935年8月6日在南昌英勇就義。遺著有《可愛的中國》《獄中紀(jì)實》等。

3《畫像》

（1）、“于是，我想到了好多好多的英雄，他們是骨子里最像您的中國娃。我正決定照著他們的模樣，把您的形象描畫”，從這句話里，你想到了哪些英雄？你知道祖國的哪些英雄兒女？他們有哪些優(yōu)秀的品格？

（2）、在正要描畫的時候，“忽然”一詞轉(zhuǎn)折。為什么不照英雄的模樣畫了呢？為什么要先描畫自畫像？表達(dá)了怎樣的思想感情？

最后兩句說要照著自己的樣子描繪祖國，表達(dá)了自己要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，將中華兒女的優(yōu)秀品質(zhì)的發(fā)揚(yáng)光大的意愿！