教材湘教版小學(xué)語文五年級上冊教材說明說給祖國媽媽的悄悄話是湘教版小學(xué)語文五年級上冊的第一篇精讀課文，是從李少白詩集中選出來的一組寫給祖國的兒童詩這組詩由三首小詩組成，以一個(gè)稚嫩可愛的兒童形象向祖國媽媽喃喃低語稱呼這首小詩中稱呼祖國為媽媽，以自己是媽媽最年幼的兒子而感到無限光榮年齡這首小詩中為祖國擁有悠久的歷史而

教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識、會(huì)寫昵、齡、敏、遺、沐、軀個(gè)生字有感情地朗讀課文，背誦喜歡的一首詩理解詩歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)充滿情趣的語言，提高表達(dá)能力教學(xué)重點(diǎn)有感情地朗讀課文，背誦喜歡的一首詩教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)樸實(shí)有趣的語言，體會(huì)詩歌內(nèi)涵，激發(fā)熱愛祖國的思想感情教學(xué)準(zhǔn)備生字卡片或字幕投影片教學(xué)課時(shí)課時(shí)教學(xué)過程第一課時(shí)一、揭示課題我們每個(gè)人都

第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識本課生字詞理解親昵、羨慕等詞語理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國媽媽的情感正確、流利、有感情地朗讀課文內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)感情朗讀課文，理解我們?yōu)槭裁捶Q呼祖國為母親教學(xué)思路以學(xué)生為主，圍繞課文內(nèi)容，抓住課文的中心問題，創(chuàng)設(shè)情境，通過各種形式的朗讀，小組合作、師生互動(dòng)交流學(xué)習(xí)課文，培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫

第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識、會(huì)寫昵齡敏遺沐軀個(gè)生字指導(dǎo)學(xué)生有感情、有技巧地朗讀課文，并背誦第一首詩教學(xué)重難點(diǎn)有感情地朗讀課文，背誦第一首詩以學(xué)習(xí)樸實(shí)有趣的語言，體會(huì)詩歌內(nèi)涵，激發(fā)熱愛祖國的思想感情教學(xué)準(zhǔn)備生字課件教學(xué)過程一、談話引入，揭示課題課件播放背景音樂教師與學(xué)生輕松地談話引入課題我們每個(gè)人都有自己的媽媽，而有一

課時(shí)安排兩個(gè)課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)過程一談話引入，揭示課題、課件播放背景音樂教師與學(xué)生輕松地談話，引入課題我們每個(gè)人都有自己的媽媽，而有一個(gè)人，我們大家都稱呼她為媽媽，同學(xué)們這樣稱呼她，老師這樣稱呼她，爸爸媽媽這樣稱呼她，連爺爺奶奶也這樣稱呼她她是誰呢她就是我們共同的媽媽祖國媽媽今天，我們學(xué)習(xí)李少白的一組詩說給祖

第二課時(shí)教學(xué)要求理解課文內(nèi)容，有感情地朗讀課文感受在祖國媽媽的寬廣、溫暖的懷抱中幸福地成長的快樂，激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛和贊美之情教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)理解課文內(nèi)容，有感情地朗讀課文難點(diǎn)感受祖國媽媽的胸懷，體會(huì)作者的感情教具多媒體課件收集革命烈士的圖片及相關(guān)資料教學(xué)過程一課件引入，激發(fā)情感出示課件萬里長城、長江、黃河