快樂讀書屋 六 黃山云海
教材說明
〔解題〕
黃山乃我國重要的風(fēng)景名勝之一,其風(fēng)景奇麗名聞世界,素有“黃山歸來不看山”、“看過黃山,天下無山”的說法。奇松、怪石、云海、溫泉并稱“黃山四絕”。本文描寫的就是其中一絕———云海。
〔結(jié)構(gòu)分析〕
這篇散文描寫了黃山云海之神秘莫測,奇麗詭譎,抒發(fā)了對黃山美景由衷的贊美之情。全文共9個自然段,按內(nèi)容可分為兩部分。
第一部分(第1自然段),寫“我”對黃山的印象:除了畫卷和照片上的美景之外,其他都是空白。
第二部分(第2~9自然段),寫“我”所見到的黃山云海。
第一層(第2自然段),寫一次偶然的機(jī)會讓“我”得以游黃山。
第二層(第3~5自然段),寫“我”驚喜地看到了黃山一絕———云海。
第三層(第6自然段),寫黃山云海之神秘莫測,詭譎奇麗,千姿百態(tài)。
第四層(第7~8自然段),寫黃山云海之奇。
第五層(第9自然段),贊美云海,贊美黃山。
〔語意理解〕
“然而,我對黃山的印象,除了那些畫卷和照片上的美景外,其他都是空白的!
只憑畫卷和照片,斷難領(lǐng)略到黃山美景之神妙。這句說明作者對有關(guān)黃山景色的相關(guān)信息了解得并不多,為下文描寫看到云海時的驚詫做了鋪墊。
“一次偶然的機(jī)會,我踏上了登黃山的路!
簡潔的過渡,將讀者視線引入黃山之景。
“在我的記憶中,畫冊上的松石一個個總是俊秀挺拔的,而眼前的這些松石雖然也有挺拔之感,卻總顯得有些朦朧,而且多了幾分神秘的韻味。”
現(xiàn)實(shí)中的黃山松石與畫冊上的感覺不大一樣,顯得“朦朧”、“神秘”、有“韻味”,這種感覺令作者迷惑,這為下文描寫看到云海,解開疑惑做了鋪墊!绊嵨丁,情趣,趣味。
“當(dāng)我走近半山寺時,只見寺門口人頭攢動,有人驚呼:“看,金雞叫天門了!”我抬頭一看,只見一只“金雞”兩翅外張,正引頸高歌……啊,原來是云海!”
“人頭攢動”,指人群擁擠著移動。這段文字以擬人的手法生動描繪了黃山云形象之逼真,變化之迅速!皟芍弧痣u’兩翅外張,正引頸高歌”,說明云的形態(tài)非常形象逼真;“消失得無影無蹤……仿佛又從天而降,仍然高傲地昂著頭。”說明云的變化很快。
“我詫異,詫異這‘金雞’的神秘;我驚喜,驚喜看到了黃山的又一絕———云海!
這個過渡段強(qiáng)調(diào)了我看過“金雞”之后的感受和心情,即詫異和驚喜。詫異,是覺得奇怪;驚喜,是又驚又喜。之所以詫異,是因?yàn)楫?dāng)空驀然浮現(xiàn)一只“金雞”,而且栩栩如生,一會兒消失、一會兒又出現(xiàn),讓人感到非常神秘和奇怪。之所以驚喜,是因?yàn)橐郧暗挠洃浿胁]有關(guān)于云海的相關(guān)儲備,今日得一見真容,自然又驚又喜!拔以尞悾尞悺、“我驚喜,驚喜……”的句式,更加強(qiáng)調(diào)了“我”此刻的感受。
“它時而如風(fēng)平浪靜的湖水,時而像波濤詭譎的大海,時而輕如絲絹,時而氣沖霄漢……這變幻不定的煙云,來也匆匆,去也匆匆,……這正是大自然的恩賜。
這段文字生動描繪了黃山云海之變幻不定,詭譎神秘!帮L(fēng)平浪靜”,沒有風(fēng)浪,水面很平靜!霸幾H”,奇異多變,離奇古怪!敖z絹”,質(zhì)地輕薄而堅(jiān)韌的絲織品!皻鉀_霄漢”,霄漢,云霄和天河,指天空。形容大無畏的精神和氣概!吧衩啬獪y”,使人摸不透,高深莫測。四個“時而”構(gòu)成的排比句,加上生動形象的比喻,突出了黃山云的姿態(tài)萬千,變化神速。如此千姿百態(tài),神秘變幻的云海繚繞于黃山,怎能不令黃山有如仙境!這實(shí)在是大自然對黃山的偏愛,是自然的造化啊。
“黃山的云海真是奇,人若在云中,定會感到眼前之景綽約無比,自己似乎也飄飄然成了仙人。人到哪里,云也到哪兒,甚至伸手可拉住它,仰臉可親吻它。我為……為……我更為……云海所震撼!
此段文字第一句“黃山的云海真是奇”為總起,以自己的感受生動地表現(xiàn)了黃山云海之奇。這個“奇”包含了許多方面的特點(diǎn):奇之一,將景物裝點(diǎn)得姿態(tài)柔麗,為茫茫的山景披上一層溫柔的面紗;奇之二,似有靈性,與人親近,讓人飄飄欲仙;奇之三,在山的不同方位和不同時間顯現(xiàn)出迥異的風(fēng)姿:在光明頂顯得柔軟而美好;在天都峰顯得深隧莫測;而在日出時刻則愈加顯得浩浩蕩蕩,滾滾而來。“我為……為……我更為……”的句式,強(qiáng)調(diào)了“我”為黃山云海所折服、所震撼的情感,“贊不絕口”、“驚嘆不已”、“震撼”等詞語突出了“我”對黃山云海由衷的贊嘆之情!熬b約”,形容女子姿態(tài)柔美。“婀娜多姿”,姿態(tài)柔軟而美好!疤咸稀保稳菟畡莺拼,滾滾而來。
“攀上清涼臺,憑欄遠(yuǎn)眺,目之所及,無不是茫茫云海。紅日未出,幾縷朝霞染紅了東方……瞬間,……一眨眼,……最后,……這便是黃山又一絕妙的景致———黃山日出。”
黃山的日出比別處的日出更有絕妙之美———因?yàn)樗脑坪,而使日出顯得更加神秘莫測、大氣磅礴,云海成為紅日絕妙的點(diǎn)綴、抑或是紅日成為云海的絕妙點(diǎn)綴已經(jīng)不重要,黃山“云海托紅日”的奇景帶給人們的視覺沖擊和心靈震撼是無法用語言來形容的。這段文字按時間和景物變化的順序,描繪了滔滔云;\罩中的黃山日出,實(shí)際上仍是在贊嘆黃山云海之“奇”———連黃山的日出都因?yàn)樵坪6@出別樣的美麗。“憑欄遠(yuǎn)眺”,依著欄桿遠(yuǎn)望!澳恐啊保劬λ芸吹降牡胤。
“人們贊美巍峨壯麗的黃山,云海以它變幻不定的身影賦予這座名山以神奇的色彩,使它顯得更加?jì)趁膭尤恕N覑圻@瞬息萬變的云海,我愛黃山!
文章最后一段文字直抒胸臆:黃山之巍峨壯麗本已令人震撼,而神秘莫測的云海更使黃山美景錦上添花,為這座美麗的山憑添了多少神秘而神奇的色彩!黃山美麗,云海神奇,正是云海使黃山美景更具神性和靈氣,將黃山演繹成一個人間仙境。這樣的云繚繞著這樣的山,這樣的山孕育著這樣的云,怎能不讓人為大自然的造化而感嘆、動容!
〔寫作特點(diǎn)〕
1.綜合運(yùn)用對比、排比、比喻、擬人等多種修辭方法描繪黃山云海之神奇,生動形象,美不勝收,使人如臨其境。
2.抓住黃山云海變幻莫測、奇麗多姿的特點(diǎn)進(jìn)行描繪,讀文如看畫,展示了一幅幅變幻多姿的黃山云海圖。
3.字里行間洋溢著對黃山云海的驚嘆與贊美,抒發(fā)了對祖國大好河山的無比熱愛之情。
教學(xué)建議
〔教學(xué)目標(biāo)〕
1.能從課文的字里行間體會黃山云海的神奇,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國河山,熱愛祖國的情感。
2.用摘抄的方法積累、內(nèi)化課文中的好詞佳句。
3.認(rèn)識6個生字和多音字“攢”。
〔教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)〕
從課文的字里行間體會黃山云海的神奇和作者的感受。
〔教學(xué)準(zhǔn)備〕
黃山云海的相關(guān)資料及音像制品。
〔教學(xué)時間〕
1課時。
〔閱讀建議〕
本課是略讀課文,教學(xué)目標(biāo)要整合集中,建議采取“摘抄名句,品味特點(diǎn),體會情感”的教學(xué)策略指導(dǎo)學(xué)生閱讀。
1.讀通課文,摘抄名句。
讓學(xué)生自讀課文,反復(fù)練讀,通過同學(xué)互測等形式促使讀通課文。然后靜心默讀,用不同的符號標(biāo)記出自己認(rèn)為好的詞句、段落和不能理解的地方。
2.精讀名句,交流體會。
本環(huán)節(jié)針對學(xué)生標(biāo)記出的詞句、段落展開教學(xué),重點(diǎn)體會詞句體現(xiàn)出來的黃山云霧的特點(diǎn)和作者的感受,體會作者遣詞造句的準(zhǔn)確、形象。
如:“它時而如風(fēng)平浪靜的湖水,時而像波濤詭譎的大海,時而輕如絲絹,時而氣沖霄漢”。
可朗讀體會:通過有感情地朗讀,以語氣的輕重緩急來體現(xiàn)云霧的變幻不定。
可想象體會:讓幾名朗讀好的同學(xué)傾情朗讀,其他學(xué)生閉目想象,把文字變成畫面。
可畫畫體會:用簡筆畫畫出云海的“風(fēng)平浪靜”、“波濤詭譎”、“輕如絲絹”、“氣沖霄漢”。
可推敲詞句體會:去掉原句中的四個“時而”可以嗎,為什么?
3.拓展體會。讓學(xué)生談?wù)勛约阂姷皆旗F或者是游覽名山大川的感受。
4.積累內(nèi)化。摘抄自己認(rèn)為好的名詞佳句,積累下來。
5.識記生字。
資料
〔黃山〕
雄踞于風(fēng)景秀麗的皖南山區(qū),以“三奇四絕”的奇異風(fēng)采名冠于世。1982年黃山被國務(wù)院列為首批國家級重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū),1986年經(jīng)評選列入中國十大風(fēng)景名勝區(qū),1990年被聯(lián)合國教科文組織列入“世界遺產(chǎn)名錄”,1998年被建設(shè)部、國家旅游局等部門確定為全國首批十個文明景區(qū)之首。黃山古稱黟山,唐天寶六年(747年)依軒轅黃帝曾在黃山煉丹羽化升天的傳說,唐明皇敕改黟山為黃山。它地跨市內(nèi)歙縣、休寧、黟縣和黃山區(qū)、徽州區(qū),面積1200平方千米,現(xiàn)劃入黃山風(fēng)景區(qū)的154平方千米,是號稱“五百里黃山”的精華部分。黃山是以自然景觀為特色的山岳旅游風(fēng)景區(qū),奇松、怪石、云海、溫泉素稱黃山“四絕”,令海內(nèi)外游人嘆為觀止。黃山有名可數(shù)的72峰,或崔嵬雄渾,或峻峭秀麗,布局錯落有致,天然巧成。天都峰、蓮花峰、光明頂是黃山的三大主峰,海拔高度皆在1800米以上,并以三大主峰為中心向四周鋪展,跌落為深壑幽谷,隆起成峰巒峭壁,呈現(xiàn)出典型的峰林地貌。登上1800多米的高處縱覽,山中奇峰匯聚,峭壁千仞,拔地擎天,崢嶸崔嵬。青松在懸崖上爭奇,怪石在奇峰上斗艷,煙云在峰壑中彌漫,霞彩在巖壁上流光,自然的美在這里會聚,在這里升華,賦予黃山超凡脫俗的品質(zhì),塑造出它威武雄壯的氣概。
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