在人類文明的星空中，有許多燦若星辰的偉大作家，列夫·托爾斯泰、海明威、安徒生、泰戈?duì)�、契訶夫……他們創(chuàng)作的不朽作品，早已走出了國門，成為世界各國人民共同的精神財(cái)富。

第14課《賣火柴的小女孩》

1、作者剪影

安徒生（1805—1875）世界著名童話作家。他出生于丹麥中部的小城市歐登塞。父親是一個(gè)窮苦鞋匠，曾在拿破侖軍隊(duì)中當(dāng)過雇傭兵。父親死后，母親靠洗衣度日，祖母有時(shí)還上街行乞。因家境貧寒，安徒生幼年未進(jìn)過正規(guī)學(xué)校，十四歲時(shí)獨(dú)自去哥本哈根，在劇院里打雜。后來在一些藝術(shù)家?guī)椭�之下，獲得了助學(xué)金，才正式上學(xué)。他刻苦學(xué)習(xí)，終于從文盲變成了作家。

在十七歲那年，安徒生發(fā)表了詩劇《阿爾芙索爾》，從此走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。安徒生寫過一些劇本、小說、游記和詩歌，但他的主要作品是童話。他的童話和過去的童話不同，并不是民間傳說的重述。安徒生立足于現(xiàn)實(shí)生活，運(yùn)用浪漫主義的手法，創(chuàng)作了168篇童話故事。安徒生的第一部童話集《講給孩子們聽的故事》發(fā)表于1835年底，作為他送給孩子們的新年禮物。此后，他的童話故事相繼出版。

在英語國家中，安徒生的作品是青少年教育的范本，同時(shí)他也是屬于全世界的。他的作品被譯成八十多種文字，是丹麥對世界文學(xué)最偉大的貢獻(xiàn)。

2、寫作背景

1848年，安徒生到國外去旅行。在途中收到了一封朋友的來信，要求他按照信中寄來的畫片寫故事。其中一張畫片上，畫的是一個(gè)美麗的小女孩，金黃的長頭發(fā)打成卷兒披在肩上。她手里拿著許多火柴，瞪大了一雙可憐的眼睛，好像在想些什么。安徒生看著這張畫片，雙眼漸漸濕潤了。他想起了自己的媽媽。媽媽小時(shí)候要過飯，有一次要飯時(shí)，實(shí)在走不動(dòng)了，竟然昏倒在路上。他又想起了在童年時(shí)代惟一疼愛他的奶奶。爸爸去世以后，媽媽改嫁了，他只好和奶奶相依為命。每到傍晚，他坐在墻角里，蜷著腿縮成一團(tuán)，盼望著討飯的奶奶快些回來。慈祥的奶奶一回家，便把他摟在懷里，給他帶來溫暖，為他解除饑餓。他還想起了在丹麥封建王朝統(tǒng)治下，千千萬萬窮苦的兒童……想著、想著，他情不自禁地?cái)傞_稿紙，以自己的親身感受和對廣大窮苦兒童的同情，以及對統(tǒng)治階級的憎恨，奮筆疾書，寫出了《賣火柴的小女孩》這篇優(yōu)美動(dòng)人的童話。

3、相關(guān)鏈接

安徒生《我的童話人生》（節(jié)選）

我寫童話的欲望愈發(fā)強(qiáng)烈，根本停不下筆來。有些人還對我上邊提到的童話表示很喜愛，這友誼的星火之光促使我盡可能施展才華，寫出更多的童話。第二年，我的第二本童話集出版了。隨后不久，我又推出了第三本，里邊就有我寫的最長的一篇童話《海的女兒》。這篇童話頗為引人注目，人們也開始對我隨后出版的童話集增添了興趣。后來，每逢圣誕節(jié)，我就出版一本新的童話集。很快就形成了一個(gè)慣例，每年的圣誕樹上不能沒有我的童話集。費(fèi)斯特先生和約根森小姐甚至試著在舞臺上講了我一篇新奇有趣的童話故事。我這些童話和那些人們聽膩了的徒有華麗辭藻的童話可不一樣，講出來它是那么地新鮮，富有變化。

……

德國一位十分著名的美學(xué)家，曾跟我談起關(guān)于在舞臺上講童話故事的事，他評價(jià)極高，還補(bǔ)充說，丹麥的公眾一定有很高的文化素養(yǎng)和鑒賞品位，能不受閃閃發(fā)光的外殼的誘惑，而直接領(lǐng)略童話的內(nèi)核精髓。

前邊剛說了，為了一開始就給讀者一個(gè)正確的印象，我把第一本童話集叫《講給孩子們聽的故事》。我的文字，完全是我跟小孩子講故事時(shí)的表述口吻，我漸漸得出結(jié)論，每個(gè)年齡段的人都喜歡這樣的文字風(fēng)格。孩子們最喜歡童話里描寫的那些花里胡哨的裝飾，而另一方面，成人則對隱藏在故事背后的深刻寓意更感興趣。把童話變成孩子和成人都能看的讀物，我相信，這也是今天任何一位童話作家的寫作目標(biāo)。他們找到了開啟童話的大門，領(lǐng)悟了童話的精神。因此，我在出版第三本新童話集時(shí)，刪除了那句話“講給孩子們聽的故事”。這些我精心構(gòu)思寫作的童話，得到了人們真心的喜愛和承認(rèn)。我不能奢望更多，倒真有點(diǎn)擔(dān)心、害怕，以后每一本新書還能否得到這樣的激勵(lì)。

第15課《凡卡》

1、作者檔案

契訶夫（1860—1904)，俄國著名作家。他的作品以語言精練、準(zhǔn)確見長，他善于透過生活的表層進(jìn)行探索，將人物隱蔽的動(dòng)機(jī)揭露得淋漓盡致，被認(rèn)為是19世紀(jì)末俄國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)流派的杰出代表。契訶夫的短篇小說以其高度簡潔的抒情藝術(shù)和文短意長的幽默筆法，在俄國文學(xué)史乃至世界文學(xué)史上占據(jù)著無可替代的地位，被譯成一百多種文字出版，至今暢銷不衰。契訶夫的短篇小說是在我國影響最大的外國文學(xué)作品之一，魯迅、趙景深、鄭振鐸等許多文學(xué)大家都曾翻譯過他的作品。其主要作品有：短篇小說《苦悶》《變色龍》《套中人》《醋栗》等，中篇小說《草原》《跳來跳去的女人》《掛在脖子上的安娜》《六號病房》《一個(gè)女人的天地》等，戲劇《海鷗》《萬尼亞舅舅》《三姐妹》《櫻桃園》等。

《凡卡》這篇小說寫于1886年，當(dāng)時(shí)正是俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期，人民過著苦難的生活，無數(shù)破產(chǎn)的農(nóng)民被迫流入城市謀生，他們深受剝削之苦，連兒童也不能幸免。契訶夫在父親的雜貨店里，目睹了父親對小學(xué)徒的虐待，十分同情小學(xué)徒的命運(yùn)。

2、相關(guān)鏈接

凡卡為何能寫那么長的信？

《凡卡》是19世紀(jì)末俄國著名小說家契訶夫?qū)懙囊黄�著名小說，選入小學(xué)語文課本時(shí)，被編者刪去了一段文字。這段文字在這篇小說中是補(bǔ)敘，交代了小凡卡在當(dāng)學(xué)徒之前學(xué)文化的情況。原文在“爺爺把砍下來的樹拖回老爺家里，大家就動(dòng)手打扮那棵樹”這一句的后面，還有這樣一段話：“忙得最起勁的是凡卡的好朋友奧爾迦·伊格納捷耶芙娜小姐。當(dāng)初小凡卡的母親彼拉蓋婭還在世，在老爺家里做女仆的時(shí)候，奧爾迦·伊格納捷耶芙娜小姐常給他糖果吃，閑著沒事便教他念書、寫字、學(xué)數(shù)數(shù)兒，從一數(shù)到一百，甚至教他跳卡德里爾舞。彼拉蓋婭去世以后，他們就把孤兒凡卡送到仆人的廚房里去跟祖父住在一塊兒，后來又把他從廚房送到莫斯科的鞋匠阿里亞希涅的鋪?zhàn)永飦砹恕�…�?/p>

凡卡是個(gè)聰明的孩子，他九歲前已會念書、寫字，當(dāng)然也會寫信了。俄語是用拼音文字寫的，小學(xué)一二年級就初步掌握了常用語的拼寫，小學(xué)畢業(yè)時(shí)已不存在識字的困難了。俄語與英語又有些不同，俄語只要掌握了33個(gè)字母，就基本上解決了識字、寫字的問題。當(dāng)然，會寫信，還有個(gè)語法的問題，即語言組合的規(guī)律問題。語言組合的規(guī)律，說白了，就是語言的習(xí)慣。九歲的凡卡已具備了一定的口頭表達(dá)能力（說話能力），就完全有能力把想跟爺爺訴說的話用文字寫下來。至于信的長短與文化程度的高低是沒有必然聯(lián)系的，凡卡心里有吐不完的苦水，他要向爺爺傾訴個(gè)夠，自然就會寫出長長的信。我國的一二年級小學(xué)生，要寫長長的信，即使都用他自己熟悉的話來寫，也還是做不到的，因?yàn)檫�有好多字不會寫。但如果把不會寫的字統(tǒng)統(tǒng)寫成漢語拼音，那么也能寫出長信來的。由此看來，凡卡寫出那么長的信是可信的、真實(shí)的。

另外，這是一篇文學(xué)作品，是作者借凡卡的信表達(dá)自己的思想。對文學(xué)作品的教學(xué)，應(yīng)著重引導(dǎo)學(xué)生從人文角度去把握、理解，不必像學(xué)習(xí)科學(xué)類學(xué)科那樣處處“較真”，否則就偏離了這類作品教學(xué)的主旨。（令怡）

凡卡為什么有兩個(gè)不同的名字？

《凡卡》一課中，開頭介紹人物時(shí)寫道：“九歲的凡卡·茹科夫……”；而他在給爺爺信的末尾署名是“你的孫子伊凡·茹科夫”。同一個(gè)人為什么會有兩個(gè)不同的名字呢？

這是因?yàn)�，俄羅斯人的姓名書寫時(shí)，名在前，姓在后，中間用間隔號隔開�！胺部ā笔敲�，“茹科夫”是姓�！胺部ā笔恰耙练病钡膼鄯Q，相當(dāng)于我國小孩名字前加個(gè)“阿”字或“小”字，叫成“阿×”或“小×”。這種愛稱一般只限于在親人或親戚之間使用，故凡卡在給爺爺信的末尾署名為“伊凡·茹科夫”。

3、續(xù)寫凡卡

第16課《魯賓孫漂流記》

1、作者剪影

笛福（1660—1731），英國作家。1660年誕生于商人的家庭，1731年4月26日在窮困中去世。早年以寫政論和諷刺詩著稱，反對封建專制，主張發(fā)展資本主義工商業(yè)。晚年開始發(fā)表海上冒險(xiǎn)小說、流浪漢小說和歷史小說。代表作《魯濱孫漂流記》反映了資產(chǎn)階級上升時(shí)期要求“個(gè)性自由”，發(fā)揮個(gè)人才智，勇于冒險(xiǎn)的精神。其他小說有《辛格頓船長》《摩爾·弗蘭德斯》《杰克上�！贰洞笠吣耆沼洝贰读_克查娜》《一個(gè)騎士的回憶》等，均受讀者歡迎。

《魯濱遜漂流記》最負(fù)盛名，寫于1719年。小說是受當(dāng)時(shí)一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。兩百多年前，有一個(gè)蘇格蘭人塞爾柯克在一艘英國海船上當(dāng)水手，因與船長發(fā)生沖突，被船長遺棄在荒島上。他在島上生活4年多，最后被救回英國。塞爾柯克在荒島上沒有值得頌揚(yáng)的英雄事跡，但笛福塑造的魯濱孫卻完全是個(gè)新人，成了第一個(gè)理想化的新興資產(chǎn)者形象。主人公魯濱孫因沉船遭遇風(fēng)暴失事，漂流到孤島，獨(dú)自在那里生活了28年，歷盡艱難困苦，不但供給了自己日用所需，而且經(jīng)營了一片肥美的土地。魯濱孫是他那個(gè)時(shí)代的創(chuàng)業(yè)者。作者借此歌頌了處在上升時(shí)期的資產(chǎn)階級個(gè)人奮斗精神。小說情節(jié)生動(dòng)，細(xì)節(jié)逼真，描寫細(xì)致，語言流暢，富于深刻的哲學(xué)和社會意義。作者繼此又寫了第二部和第三部。第二部寫魯濱孫舊地重游，以島的主人自居，開化島上居民，接著又到世界各地冒險(xiǎn)，包括中國和西伯利亞。第三部大多是道德說教。

2、日積月累

《魯濱孫漂流記》中的名言

*世間萬物，只是有用處，才是最可寶貴的。任何東西，積攢多了，就應(yīng)送給別人；我們能夠享用的，至多不過是我們能夠使用的部分，多了也沒有用。

*一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒有用的。

*我已學(xué)會多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度使我內(nèi)心感到由衷安慰。

*我們老是感到缺少什么東西而不滿足，是因?yàn)槲覀儗σ呀?jīng)得到的東西缺少感激之情。

*在不同的環(huán)境下，人的感情又怎樣變幻無常��！我們今天所愛的，往往是我們明天所恨的；我們今天所追求的，往往是我們明天所逃避的；我們今天所希冀的，往往是我們明天所害怕的，甚至?xí)�嚇得膽�?zhàn)心驚。

*人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑�。》彩抢碇翘峁┧麄儽Ｗo(hù)自己的種種辦法，一旦恐懼占了上風(fēng)，他們就不知道如何使用這些辦法了！

*等待大難臨頭比遭難本身更令人痛苦，尤其是無法逃避這種災(zāi)難而不得不坐等其降臨，更是無法擺脫這種擔(dān)驚受怕的恐懼。

3、時(shí)尚美文

我喜歡漂流，這種刺激的游戲，但最終都留在了漣漪的清泉上，寂寞……

這天我學(xué)會了真正的漂流，就那樣的精彩，因?yàn)樯�命的價(jià)值就擺在那里——《魯濱孫漂流記》。我似懂非懂地聽著孤島上的天籟之音——那份寂寞與自由的并存，那份悲哀與樂觀的共存，那份手無寸鐵與自我創(chuàng)造的矛盾。他在孤島的一切竟是那么的離奇，但這才是他讓我懂得漂流著的人生。

剛到了孤島，他冷靜地分析自己到了孤島的情況，他按照商業(yè)薄記上“借方”和“貨方”的格式把他的幸與不幸排列了出來，之后用樂觀去對待一切神奇的命運(yùn)，偶爾的失落也會雨過天睛，就是他最終贏得生命豐碑的心靈支柱。

慢慢地，在孤島上生活著，他開始為自己的生活去創(chuàng)造東西，他蓋了“城堡”，建了“別墅”，做了小船——環(huán)島旅游，做了“衣服、陶器”種了大麥和稻谷——做成面包，馴了野羊——有了羊肉和羊奶，曬制廠葡萄于……他成了木工、牧工、建筑工、裁縫師、農(nóng)民……沒有當(dāng)時(shí)社會上的工具，靠著自己的力量去完善自己的生活，他也成了這個(gè)島的國王，用…亡自己的頭腦去設(shè)想，用上自己的手去實(shí)現(xiàn)，最終把自己的孤島變成了一個(gè)可以成為他人繁衍的地方，他是這個(gè)島文明的先驅(qū)者。在人生中，他又有了一座豐碑，那也是因?yàn)樗�的�?chuàng)造能力。別忘了自己的腦子動(dòng)—了后要行動(dòng)啊。

假如說人生是飛行，那么樂觀是飛行的勇氣，創(chuàng)造是飛行的翅膀，才有飛行——人生的真正精彩。假如說人生是電腦，那么樂觀是電腦的硬件，創(chuàng)造是電腦的軟件，才有電腦——人生真正的價(jià)值。假如人生是書籍，那么樂觀是紙，創(chuàng)造是文字，才有書籍——人生的真正作用。

走在人生這段路上，我們在學(xué)校里體驗(yàn)著屬于我們的那一份特別的生活……我們開展探究性學(xué)習(xí)，有了設(shè)想，就應(yīng)該去探究，但并不是一定會成功，我們必須用樂觀的心去看待一切競爭上的成敗。在藝術(shù)節(jié)上，在體育節(jié)上，在學(xué)生會干部競選會上……假如你沒有心里想去參加；假如你報(bào)名—了，又沒有去盡力比賽；假如你盡力比賽了，又沒有樂觀的心去看待；你會有最終的成功嗎？但你心里想了報(bào)名，又用寬闊的胸懷去努力比賽，最終我相信你一定會有收獲，會感嘆一聲：“人生在自己的心里，手上。”

在人生的路上，走過了天真的歲月，在走出校門，走進(jìn)更遠(yuǎn)的人生路時(shí)，就像魯濱孫漂流一樣，過上了不一樣的人生。漂流竟是人生。如果沒有地心說的設(shè)想，沒有歷盡歲月考證的樂觀，怎么會有日心說的真正成功證實(shí)。如果沒有創(chuàng)業(yè)的念頭，沒有用可承受創(chuàng)業(yè)中挫折的心靈去創(chuàng)業(yè)，怎么會有那么多成功的企業(yè)家。如果沒有反封建反侵略的思想，沒有那么多不斷在荊棘路上前進(jìn)的人們，怎么會有我們現(xiàn)在輝煌的中國……在科學(xué)上，在經(jīng)濟(jì)上，在歷史上，沒有停息的步伐，靠著你腦里的想法，憑著你手上的行動(dòng)，以著你心靈的樂觀，去面對一切……

我坐上樂觀號小船，揚(yáng)起設(shè)想型船帆，蕩起行動(dòng)式船槳，欣賞了漣漪的清泉，淅瀝的小溪，涓涓的小河，浩瀚的大江，無窮的大�！�…

撥開云霧見彩虹——《魯濱遜漂流記》讀后感

命運(yùn)多磨難，在一次沉船事件中，魯濱遜流落到了一座荒島上，他與大自然做著艱苦的斗爭，在荒島建立了自己的住所。雖然，他很不幸，也曾想過放棄，但悲慘的命運(yùn)使他活了下來，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。20多年后他離開孤島，重返故鄉(xiāng)。

一個(gè)多么傳奇的故事�。∷�激勵(lì)過無數(shù)陷入困境的人振作起來，它使多少人迷途知返，魯濱遜以他超乎常人的毅力成為人們心中敬佩的人物。與其說讀者迷戀這書當(dāng)中的離奇遭遇，倒不如說主人公魯濱遜的精神感動(dòng)了我們。

即使是一棵小草，它也會懂得如何在困境中頑強(qiáng)地活下來，那么在這世上有多少人具備了其它生物所沒有的智慧，而在挫折面前投降的呢？人生在世，重要的不是享有歡樂，而是忍受痛苦。逆境是最好的大學(xué)，我們要在逆境中不斷成長，在逆境中更好地生活下來。成功者的秘訣是“在哪里跌到，就在哪里爬起來�！辈灰獮榱艘粫r(shí)的失利而放棄重新站起來的機(jī)會。

困難并不可怕，命運(yùn)不是天定，只要通過努力，困難將變成你人生中的一塊墊腳石，命運(yùn)就掌握你自己的手里�，F(xiàn)在所處的境況并不是絕對的。惰性會使你所擁有的消失，勤勞的雙手會使你得到生活中的財(cái)富。

魯濱遜在島上生活了20多年，雖然環(huán)境如此惡劣，但他抱著堅(jiān)定的信念克服了一個(gè)個(gè)困難，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，這足以說明不幸有時(shí)并不是對我們不利的，有的人會因?yàn)椴恍叶�變成一個(gè)大寫的人，使自己的意志更加堅(jiān)強(qiáng)，為今后的成功之路打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

我們要以積極樂觀的人生態(tài)度挑戰(zhàn)不幸，偉大的人因?yàn)槭艿讲恍业哪ゾ毝�顯得更偉大，懦弱的人因?yàn)槭艿讲恍艺勰ナ顾�變得更懦弱�?/p>

當(dāng)我們面對殘酷的現(xiàn)實(shí)時(shí)，要坦然接受，不要逃避，更不能放棄。每個(gè)人的成長歷程中都會經(jīng)過挫折的難關(guān)，有人在困難的大門前倒下，有人卻走進(jìn)了挫折之城，經(jīng)過幾番搏斗，他們終于風(fēng)光地出了城。即使倒下也備受人們尊重。

風(fēng)雨中，有人不曾哭泣，不曾抱怨，終于雨過天晴見彩虹，撥開云霧見天明，他們是成功的人，像魯濱遜那樣偉大。未來不是靠別人給予的，而是自己建設(shè)的，雖然途中遇到荊棘地，但他們會用鐮刀開辟出一條道路來，在風(fēng)沙中他們勇往直前，到達(dá)成功的彼岸，在岸上觀看日出照耀自己培養(yǎng)的燦爛之花。

在漫漫人生路上困難何其之多，雖然有失敗的痛苦，但更多的是成功的喜悅，相信自己能夠擊敗困難，更重要的是要懷著一顆勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的心在自己的生命中刻上戰(zhàn)勝挫折后的輝煌之頁！

第17課《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》

1、作者剪影

馬克·吐溫（1835—1910）美國著名的小說家。童年時(shí)代，馬克·吐溫住在密西西比河旁的小鎮(zhèn)里，這里是各種船只穿梭聚散之地，他在此地的見聞，成為他日后作品中的題材和特色。12歲時(shí)，父親去世，馬克·吐溫只好停學(xué)，到工廠當(dāng)小工。后來他換了不少職業(yè)，先后曾做過密西西比河的領(lǐng)航員、礦工及新聞?dòng)浾叩裙ぷ鳌�漸漸地著手寫一些有趣的小品，開始寫作生涯。馬克·吐溫是他的筆名，意思是“水深十二英尺”。馬克·吐溫的第一篇引人注意的短篇小說《跳蛙》，使他成為頗有名氣的幽默作家。35歲結(jié)婚后，他專職寫作，隨后的20年，相繼完成了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《乞丐王子》《密西西比河上的生涯》和《哈克貝里·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》等不朽名著。

馬克·吐溫一生著述頗豐。他擅長使用幽默和諷刺，針砭時(shí)弊，一針見血，毫不留情。其創(chuàng)作將現(xiàn)實(shí)主義的刻畫和浪漫主義的抒情和諧地統(tǒng)一起來。他的作品對后來的美國文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，人們普遍認(rèn)為馬克·吐溫是美國文學(xué)史上的一個(gè)里程碑。馬克·吐溫是美國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，世界著名的短篇小說大師。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫的四大名著之一，發(fā)表于1876年。其中不少事情都是作者的親身經(jīng)歷，蘊(yùn)含了作者對童年生活的深刻懷念，作者以其膾炙人口的幽默與諷刺以及對兒童心理世界的精細(xì)刻畫，使湯姆·索亞這個(gè)可愛的“頑童”形象，一百多年來飲譽(yù)世界。正如馬克·吐溫在原序中寫道：“寫這本小說，我主要是為了娛樂孩子們，但我希望大人們不要因?yàn)檫@是本小孩看的書就將它束之高閣。”因?yàn)殚喿x這本小說能讓“成年人從中想起當(dāng)年的自己，那時(shí)的情感、思想、言談以及一些令人不可思議的做法”。

2、你知道嗎？

馬克吐溫名字的由來世界著名的諷刺文學(xué)大師馬克·吐溫，原名塞莫·郎荷恩·克列門斯，出生在美國密蘇里州門羅縣一個(gè)地方法官的家庭。他的筆名，說來有段來歷。

馬克·吐溫小時(shí)家貧，曾在密西西比河上當(dāng)水手和領(lǐng)航員，立志“以船員終其身，愿死在機(jī)輪旁”，他飽覽了密西西比河的風(fēng)土人情和自然風(fēng)光，接觸了各式各樣的人，為后來成為作家積累了豐富的創(chuàng)作素材。當(dāng)時(shí)輪船在密西西比河上航行，通常以12英尺水深較為安全。當(dāng)水手們喊出“兩倍6英尺水深----mark twain”時(shí)，處于高度警覺的掌舵手就有了安全感，可以放心駕駛了。這段生活留給他深刻印象。后來，塞莫向一家報(bào)社自薦擔(dān)任記者后，開始寫文章，頻繁地發(fā)表文藝作品。當(dāng)他要離開熱愛的領(lǐng)航員工作時(shí)，感到無限的眷戀。為了紀(jì)念在密西西比河上的生活，他就選用了水手們常喊的“馬克·吐溫”這句話，作為發(fā)表文章的署名。這表明，他對“豪邁而艱苦的”掌舵職業(yè)的熱愛。他曾說，他是將舵手看作是美國“全國主干(指密西西比河)的國王和主宰”的。

3、作者趣事

馬克·吐溫求婚

美國作家馬克·吐溫愛上了一個(gè)名叫莉薇溫柔漂亮的姑娘，于是便向姑娘求婚。但姑娘的父親明確表示，由于對馬克·吐溫的為人不夠了解，所以不能馬上答應(yīng)他，除非馬克·吐溫找到相關(guān)人士證明他的品行。

不久，馬克·吐溫拿出六位知名人士的證明材料。這些材料中講了許多對馬克·吐溫不利的話，而且對這樁親事表現(xiàn)得毫無熱情。盡管這樣，馬克·吐溫還是把這些材料絲毫無缺地交給了莉薇的父親。

莉薇的父親看完這些材料后，沉默了許久，最后，他盯著馬克·吐溫問道:“這是些什么人？難道你在這個(gè)世界上連一個(gè)朋友也沒有嗎？”馬克·吐溫爽快地回答:“顯然是沒有。”

出乎馬克·吐溫的意料，這位父親說:“那么我本人將成為你的好朋友，和我的女兒結(jié)婚吧，我對你要比他們對你了解得多�！庇谑�，馬克·吐溫和莉薇結(jié)婚了。

有個(gè)百萬富翁花巨款安了一只假眼睛。這只假眼安得惟妙惟肖,簡直可達(dá)到以假亂真的程度。百萬富翁自然十分得意，常常在別人面前炫耀他的那只假眼。

有一次，他碰到馬克·吐溫，便照例問:“先生，你能猜得出來嗎，我的哪只眼睛是假的？”馬克·吐溫一本正經(jīng)地端詳了半天，終于指著他的左眼說:“這只是假的�！卑偃f富翁萬分驚異地說:“你怎么知道的，我這只假眼可不是每個(gè)人都能看出來的呀�！�

馬克·吐溫裝著溫和的樣子笑了笑，回答說:“也不太難看出來，因?yàn)槟氵@只眼睛里還有那么一點(diǎn)點(diǎn)慈悲，因此斷定它是假的。”

有一位牧師在講壇上講經(jīng),他的說講實(shí)在不好，馬克·吐溫討厭極了,有心要戲弄他一番。

“牧師先生,你的講詞實(shí)在好得很，只不過我曾經(jīng)在一本書上看見過，你說的每一字都在上面�！�

牧師不高興地說:“我的講詞絕非抄襲!”

“但是那書上確是一字不差�！�

“那么就請你把那本書借給我看看吧�！�

到了家，馬克·吐溫就給他寄去了一本大書——字典!

美國著名作家馬克·吐溫在法國旅行。一次，他乘火車要到第戎去。上車后，他覺得非常疲勞，很想睡覺，就囑咐列車員火車到達(dá)第戎時(shí)務(wù)必叫醒他。他聲明:自己是一個(gè)極愛酣睡又不易醒的人�！澳阍诮行盐业臅r(shí)候，我很可能會對你大發(fā)脾氣�！彼麑α熊噯T說，“不過你不要理會，無論如何，拖也要把我拖下車去�！闭f完，馬克·吐溫就去睡了。

過了一段時(shí)間，當(dāng)他醒來的時(shí)候,火車已經(jīng)到達(dá)巴黎了。他肯定在火車到達(dá)第戎的時(shí)候，列車員忘記叫醒他了。他非常生氣，立即跑到列車員面前大發(fā)雷霆�！霸谖乙簧�中還從來沒有這樣發(fā)過脾氣�！瘪R克·吐溫說。

列車員卻平靜地看著他說:“先生，列車到達(dá)第戎時(shí)，我拖一個(gè)美國人下車，他對我發(fā)了一頓脾氣，你現(xiàn)在發(fā)的還不及那個(gè)美國人的一半哩!”

美國著名作家馬克·吐溫常常心不在焉。有一次他坐火車時(shí)不知怎么把車票丟了,服務(wù)員查票時(shí)，他怎么也沒有找到。乘務(wù)員認(rèn)識他，就說“馬克·吐溫先生，您如果真的找不到車票也不礙事，我們都認(rèn)識您。”馬克·吐溫反而非常著急地大聲說:“怎么不礙事，沒有車票我怎么知道在哪兒下車呀!”

一天，有人問馬克·吐溫,他是否還記得他第一次掙的錢。

馬克·吐溫拍著腦門想了一會兒，回答說:“當(dāng)然，我記得很清楚。那是在我念書的時(shí)候�！�

“有一天,我損壞了自己的書桌。按學(xué)校的規(guī)定，我必須繳納五塊錢賠償金,否則將在全校師生面前挨打。我把此事告訴了父親，他給了我五塊錢，讓我交給老師。但是在給錢之前，父親把我揍了一頓。由于我已經(jīng)挨過一次打，再挨打也就無所謂了。所以，我決定回學(xué)校再挨一次打，而把五塊錢留下來作為己用。噢，這就是我第一次掙到的錢�！�

馬克·吐溫是個(gè)非常幽默的人，每當(dāng)他談到小時(shí)候的往事，就顯得非常傷心，但仍不失幽默感。他曾經(jīng)對人們這樣敘述過他的身世。

“我出生時(shí)是雙胞胎，我和我的雙胞胎兄弟長得一模一樣，連我們的母親也很難分辨出來。

“有一天，保姆給我們洗澡時(shí)，其中一個(gè)不小心跌入浴缸里淹死了。沒有人知道淹死的究竟是哪一個(gè)�！�

“最叫人傷心的，也就在這里:每個(gè)人都以為我是那個(gè)活下來的人，其實(shí)不是這樣的�；钕聛淼氖俏业艿埽�那個(gè)淹死的才是我!”

一次，馬克·吐溫去參觀畫家霍伊斯勒的畫室，因?yàn)檫^于沉迷其中，忍不住想用手去撫摸其中的一張作品，霍伊斯勒連忙阻止他說:

“不要去碰，還沒有干呢。”

可是馬克·吐溫卻回答道:

“放心吧!我戴著手套呢，不會把手弄臟的。”

4月1日，是西方的愚人節(jié)。在這一天，任何人都可以開玩笑，說謊話，誘人上當(dāng)�，F(xiàn)代的愚人節(jié)，甚至報(bào)紙上都可以胡說八道，發(fā)表各類假消息。

這一天的新聞報(bào)道，消息有真也有假，讓人不知信還是不信。

有一年的愚人節(jié)，紐約的一家報(bào)紙報(bào)道說:“馬克·吐溫于某月某日辭世了�！比藗兊弥�后紛紛趕至馬克·吐溫家里來吊唁，并懷著極其悲痛的心情悼念這位偉大的作家。

當(dāng)馬克·吐溫親自接見吊唁的人群時(shí)，人們驚訝:“他還活著!”于是人們變得又非常喜悅:“上帝保佑!他沒有死�！比藗円恢伦l責(zé)這家不負(fù)責(zé)任的報(bào)紙竟拿大作家的生命開玩笑，愚人節(jié)的玩笑開得也太大了。

可是馬克·吐溫一點(diǎn)也不發(fā)火，微笑著，詼諧地說:“報(bào)紙報(bào)道我死是千真萬確的，只不過把日期提前了一些�！�

一次，馬克·吐溫來到法國的一個(gè)小城市旅行并應(yīng)邀作講演。一天他獨(dú)自到理發(fā)店去理發(fā)。

“先生，您好象是剛從外國來的？”

“是的，我是第一次來到這個(gè)地方。”

“你真走運(yùn)，因?yàn)轳R克·吐溫先生也在這里，今天晚上您可以去聽他講演�！�

“肯定要去!”

“先生，您有入場券嗎？”

“還沒有�！�

“這可太遺憾了!”理發(fā)師聳聳肩膀，把雙手一攤，惋惜地說:“那您只好從頭到尾站著聽了,因?yàn)槟抢锊粫�有空位的�！?/p>

“是的!”幽默大師說，“和馬克·吐溫在一起可真糟糕，他一講演我就只能永遠(yuǎn)站著�！�

有一次，馬克·吐溫到某地旅店住宿。有人早就告訴他此地的蚊子特別厲害。他在服務(wù)臺登記房間時(shí)，一只蚊子正好飛來。馬克·吐溫借機(jī)特意對服務(wù)員說:“早聽說貴地的蚊子非常聰明，今日一見，果如其然，它竟會預(yù)先來看好我的房間號碼，以便夜晚光臨，飽餐一頓�！狈�務(wù)員聽了不禁大笑。

結(jié)果這一夜馬克·吐溫睡得很好，因?yàn)榉��?wù)員也記住了他的房間號碼，做好了一切該做的事。

馬克·吐溫曾經(jīng)與《湯姆叔叔的小屋》一書的作者斯陀夫人做鄰居。

他比斯陀夫人小二十四歲，對她是很尊敬的。馬克·吐溫經(jīng)常到斯陀夫人那里去談話，這已成為習(xí)慣。

一天，馬克·吐溫從斯陀夫人那里回來，他妻子吃驚地問:“你怎么不結(jié)領(lǐng)帶就去了？”不結(jié)領(lǐng)帶是一種失禮。他妻子怕斯陀夫人見怪，因此而悶悶不樂。

于是，馬克·吐溫便趕快寫了一封信，并連同一條領(lǐng)帶一起裝在一個(gè)小盒里，送到斯陀夫人那里去了。信上是這樣寫的:

斯陀夫人：給您送上一條領(lǐng)帶，請您看一下。我今天早晨在您那里談了大約三十分鐘，請您不厭其煩地看它一下吧。希望您看過后馬上還給我，因?yàn)槲抑挥羞@一條領(lǐng)帶了。

馬克·吐溫成名之后，由于忙碌變得很少提筆。有一次，他忘了給某位英國作家回信而后者因?yàn)橐恢睕]收到回信，就把信件和郵票寄給馬克·吐溫，希望能借此讓他想起來。

不久，馬倫吐溫的回信果然來了，可是沒想到信中竟然寫著:

“信件和郵票已經(jīng)收到，請?jiān)偌膫�(gè)信封來�！�