浙江省平湖市教育局教研室 沈華娣
本園地包括“我的發(fā)現(xiàn)”、“日積月累”、“口語交際”、“展示臺(tái)”四項(xiàng)內(nèi)容。
“我的發(fā)現(xiàn)”中上面三行是熟字加偏旁,下面兩行是熟字換偏旁。教材通過“我會(huì)認(rèn)”的圖標(biāo),列出了要求會(huì)認(rèn)的7個(gè)生字。學(xué)習(xí)伙伴提示了兩種識(shí)字方法,目的是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)漢字規(guī)律,自己小結(jié)識(shí)字方法,學(xué)習(xí)自主識(shí)字。掌握和運(yùn)用兩種識(shí)字方法,是本項(xiàng)活動(dòng)的重點(diǎn)。
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