主題：多彩的春天

春天是一幅七彩的畫，春天是一首無(wú)言的詩(shī)，春天是一曲悠揚(yáng)的歌，春天是一個(gè)講不完的故事。一提起春天，我們就會(huì)聯(lián)想起無(wú)數(shù)優(yōu)美的字眼和詩(shī)句：鳥語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，鶯歌燕舞，滿面春風(fēng)；“春眠不覺(jué)曉”，“春色滿園關(guān)不住”……

本組教材由一段導(dǎo)語(yǔ)、一課識(shí)字課、四篇課文、一個(gè)語(yǔ)文園地組成，是圍繞“多彩的春天”來(lái)編排的。首先設(shè)計(jì)了一段歡快的導(dǎo)語(yǔ)：春天來(lái)了！快讓我們一起走進(jìn)美麗的春天吧！把學(xué)生牢牢地吸引住了。識(shí)字１選的是有關(guān)春天的詞語(yǔ)，課文１～４寫的是春天的景、春天的事，口語(yǔ)交際《春天在哪里》也是關(guān)于春天的話題。要求認(rèn)識(shí)６５個(gè)生字，會(huì)寫２９個(gè)生字。老師們?cè)诶斫獗窘M教材時(shí)，可根據(jù)自己的感受和體驗(yàn)，解讀春天，解讀教材。在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，要體現(xiàn)教材的整體性，注意前后聯(lián)系。