《飛向藍(lán)天的恐龍》一課的第二自然段中有這樣一句話：２０世紀(jì)末期，我國科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石，頓時(shí)使全世界的研究者們欣喜若狂。

在教學(xué)時(shí)，我首先引導(dǎo)學(xué)生懂得“首次”就是“第一次”。這個(gè)“首次發(fā)現(xiàn)”證明了什么？學(xué)生聯(lián)系上下文說：“證明了他們提出的假說──鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。不是假想，而是事實(shí)�！蔽艺f：“是啊，歷時(shí)百余年的研究，終于有了結(jié)果�？茖W(xué)家怎能不欣喜若狂？讓我們讀”學(xué)生讀句子，很明顯“欣喜若狂”這個(gè)詞語讀得特別好。我說：“這個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)對科學(xué)家們研究鳥類是由恐龍演變而來的工作提供了強(qiáng)有力的證據(jù)，加速了此項(xiàng)研究的進(jìn)程，難怪全世界的科學(xué)家們聽到這一消息欣喜若狂。讀”學(xué)生再次朗讀語句。我又說：“這個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)是我國科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)的，這是多么了不起��！讓我們欣喜若狂地讀。”學(xué)生第三次朗讀句子。

雖然沒有直接說明“欣喜若狂”這個(gè)詞語的意思，但聯(lián)系句子，體會句子的深刻含義，并通過一次又一次的朗讀，我相信學(xué)生已經(jīng)理解了“欣喜若狂”的意思。