人民教育出版社課程教材研究所
1、認識5個生字,會寫11個生字。正確讀寫“引人注意、均勻、重疊、空隙、葉柄、觸角、痕跡、逐漸、休想”等詞語。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦全文。
3、了解爬山虎的特點,理清課文的敘述順序。
4、學(xué)習(xí)作者細心觀察的方法,培養(yǎng)留心周圍事物的意識。
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