《我的母親》是著名學者胡適自傳──《四十自述》中的一個章節(jié)。作者敘述了母親對自己人生成長所產生的深遠影響，向我們再現(xiàn)了中國傳統(tǒng)社會的“母親”形象。學習這篇課文，在受到人生教育和啟迪的同時，能夠從中了解和感悟自傳的語體特點。這篇文章的語體特點主要是質樸自然，平實中含有真摯的情感，既表現(xiàn)了自傳的語體特點，又體現(xiàn)了作者的人格特征。

【教學目標】

１、能力目標：

理解文章，概括母親的形象，體會作者對母親的深厚感情。品味含義豐富的語句，把握自傳的語體特點。感悟胡適及其作品所包含的人文內容，豐富文化素養(yǎng)。

２、德育目標：

聯(lián)系自己的生活體驗，體會母親的關愛，培養(yǎng)學生對母親的感情。

【教學重點】

誦讀、概括。提煉母親的形象，培養(yǎng)學生對母親的感情。

【教學難點】

理解作品的深厚內涵和寫作特點。

【教學建議】

１、學習本文之前最好指導學生閱讀有關胡適的傳記，把課堂教學與學生的課外閱讀結合起來。

２、本文寫的是“我的母親”，這是能夠引起學生共鳴的話題。盡管時代不同，“母親”形象發(fā)生了很大變化，但是，“可憐天下父母心”是每個時代都相通的。所以，教學本文，要適當聯(lián)系學生生活，讓學生獲得體驗。

３、作者的母親，是舊社會傳統(tǒng)的“母親形象”的代表，她的美好品德即便是在今天仍有教育價值，但也有與新時代女性不相吻合的種種成分。這可以讓學生展開討論。